学习科学课标 注重科学素养——扎旗音六小科学教师参加区级同频互动培训

音六小 鸣凤在竹

<p class="ql-block">  2023年自治区教研室组织了中小学智慧教研平台为依托的全区在线教研活动,2023年4月25日,“2022版科学课程标准解读及教学建议”——小学科学专题培训如期开展,扎旗音六小科学教师积极参加了本次培训。</p> <p class="ql-block">  本次培训由区教研室李丽霞老师主持,她介绍了培训目的、主讲教师。本次培训是由浙江省教研室主任喻伯军老师主讲,培训主题是“《2022版义务教育科学课程标准》解读”,喻老师分别从修订背景、主要特点、主要变化、学习建议四方面阐述的。</p> <p class="ql-block">  喻老师围绕科学的本质与课程性质,课程修订思路和理念,课程的体例与框架结构,课程的变化与突破,课程实施的重难点等方面对2022版科学新课标进行了详细的解读。围绕核心素养内涵,教学准备,教学实施等方面对科学课堂教学基本要求进行了讲解。每项内容都提出了对教学的启示,这个环节对我们一线教师来说,具有切实指导作用。</p> <p class="ql-block">  “追风赶月莫停留,平芜尽出是春山”。科学教师参加培训,认真记录,通过知识的沉淀,充实自己、完善自己、提升自己。</p> <p class="ql-block">  最后,教研员进行了简要总结,指出了今天的培训为我们科学教师提出了指导性建议,希望科学教师对标新课标,吃透教材,认真备课,按培训要求去做,构建科学新四维目标。</p> <p class="ql-block">  通过本次培训,老师们对2022版课程标准有了更深的理解和把握,并促使自己进一步完善知识体系,提高业务技能。对进一步推进2022版科学课程标准,提高科学教师对新版科学课程标准的理解力和实施力有一定效果。而对新课标的解读不是一朝一夕之功,它需要反复阅读、用心揣摩,更重要的是要结合教学实际慢慢探索、体会。今后我校教师必将以此次活动作为契机,把新理念的要求与自己的教学新方法有机结合,更新观念,研读新课标,解决新变化,上好科学课。把新课程标准的理念落实到实际教学中去,反思并优化自己的课堂,在实践的路上不断前行,永不停歇!</p>

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