<p class="ql-block"> 时光清浅，岁月如歌。撷一束光阴， 挽一米暖阳，携一缕清风，我们走在教研的路上，每一行脚印都亮丽成涟漪的诗行。4月24日起，英语教研活动拉开序幕。</p> <p class="ql-block"> 一堂堂研究课精彩纷呈，创“艺”无限。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> “英”你精彩</span></p><p class="ql-block"> 三年级的刘粉老师为我们带来的是一堂轻松愉快，学生参与度极高的英语课。老师课前精心的准备，精美的课件制作，用小猪佩奇一家人的角色带着我们走进了一个食物王国，同学们跟着动物的身影，在轻松的氛围中学习了新的食物词汇。</p> <p class="ql-block"> 四年级陈超老师呈现的《What's your favourite colour》这一课，标准流利的口语，优美的肢体动作，还有精致的板书，让我们深陷她的课堂不能自拔。她温柔的笑容给了孩子们最好的鼓励，孩子们在她的游戏、实验、歌曲感染下轻松欢快地掌握了本节课的知识，还收获了不一样的课堂师生情！</p> <p class="ql-block"> 五年级《Unit2 Again Please》中，王桂芳老师用了各种各样的方法创设了多种情景，教学重点单词和句型。这样层层深入的教学方式不但分化了难点知识的教学，而且每个层次都给了学生不同的挑战，让学生自己主动积极的获取新知识。拓展训练部分，让学生用所学重点句型进行look and talk, 更是让知识学以致用，加深了对知识点的理解和记忆。这样的教学方法，对我们的对话教学是极其有用的，在以后的教学当中我们应该采取这样的方法。</p> <p class="ql-block"> 六年级《LiMing's Summer Holiday》，石晓彦老师通过play a game和listen to a song的方式导入新课，既活跃了课堂气氛，又复习了旧知识，还为新知的学习做了铺垫。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 语 你 成 长</span></p><p class="ql-block"> 课后，全体英语老师集中在会议室开展课后研讨。老师们从教学内容、教学方法等方面各抒己见，分析了本次教研课堂的闪光点与不足之处，提出改善的宝贵意见，把自己的启发和感想与大家分享和交流。这是一种极好的状态，有交流就会有思维与思维的碰撞，就会有进步的空间！</p> <p class="ql-block"> 行走在教研路上，且思且行且成长，用行动推进，静待教学之花绽放。 此次活动，我们英语组不仅展示了教师的风采，教师个人也得到了更好的锻炼。教学不是一门简单的学问，作为一名教师要不忘初心，多从不同角度挖掘素材，与书本有机结合在一起。老师的教，与学生的学要有机结合，让课堂充满活力与生机。我们也相信，只要不断思变、整合、创新，一定会百尺竿头，更进一步！</p><p class="ql-block"> 相信在义合美新城小学各位英语老师不断实践的过程中，不断追寻理想课堂教学中，我们能看到更多英语教育的风景，让美江师生享受到更有意义的教育幸福。所以，同伴们，加油吧！让我们一起去寻找课堂教学的技术和艺术，打造更欢乐，更加适合学生的英语课堂！</p>