<p class="ql-block"> 本周一下午第一节课，我校进行了全校师生心理健康课。课上采用双师课堂的形式，老师和孩子们钧积极主动的参与其中。</p> <p class="ql-block"> 为了更好的开展本次课程，孩子们提前做好课前准备：1.专用笔记本一个；2.温开水；3.装有4—5本书的小书包一个</p> <p class="ql-block">主要内容：1.沉静训练</p><p class="ql-block"> 2.大脑与学习力</p><p class="ql-block"> 3.学习准备四式</p> <p class="ql-block">学习力包括：阅读力、理解力、记忆力、计算力、注意力、表达力、思维力</p> <p class="ql-block">学习准备四式：一喝水；二脑开关；三交叉爬行；四挂钩</p> <p class="ql-block"> 课堂上，孩子们通过现场跟做，沉浸式的体验了学习准备四式，并享受在其中，乐在其中。</p> <p class="ql-block"> 经过此次心理健康课的学习，孩子们在一种轻松的氛围下感受到了大脑学习力的重要，也很好的调节了自我的心态，取得了很好的效果。</p>