高禹小学“五一”安全告家长书

燕子

尊敬的家长： 您好！ 2023年“五一”假期如期而至，假日期间，请各位家长认真履行监管责任，对孩子做好安全教育，确保孩子过得安全、健康、充实而有意义。学校特此准备了《高禹小学“五一”安全告家长书》，请大家仔细阅读，一起为孩子的安全健康成长保驾护航。 一、放假时间  1. 4月29日至5月3日（周六至周三）全校放假休息，5月4日（周四）返校上课；  2. 5月6日（星期六）正常上课。 　　五一过后，孩子们中午要午睡了，可以给孩子准备一条小毯子盖一下，以防午睡感冒。 二、安全注意事项 珍爱生命不玩水 　　珍爱生命，远离溺水！为了切实避免学生溺水事故的发生，学校已发放了告家长书，邀请了县游泳协会和红十字会的老师给孩子们进行了防溺水教育知识培训，各班主任在“五一”放假前也将给孩子们上假日安全班队课。现在，也请各位家长务必提高安全意识：①在假期配合学校督促学生认真学习防溺水专题知识，让学生熟知“六不一会”内容；②不要让孩子私自前往水库、江边、河塘、深水潭等地方。只要家长反复叮嘱孩子不去野泳，明确告知孩子玩水的危险，就能起到警示作用。③家长务必掌握孩子的行踪，不要让孩子在上下学途中、节假日时到处乱跑。陪同孩子外出，接送孩子往返，或者让孩子结伴前往安全的地方，要知去向、知同伴、知归时、知内容。④家长如果要带孩子去学游泳的话，就一定要去有安全资质和教学资质的游泳场馆。 交通安全不忘记 　　4月30日是全国交通安全反思日。尽管交通安全教育已是老生常谈，但意外仍然频频发生，请家长再次提醒孩子牢记交通安全规则，不横跨马路，不追车赶车，不闯红灯，走路时不低头看手机、听音乐。不在车辆盲区内玩耍，不闯红灯、不翻越交通隔离栏，不坐副驾驶座位，未满12周岁不骑自行车及共享单车，未满16周岁不驾驶电动自行车。家长要给孩子做好榜样，以自身的言行引导孩子养成良好的交通习惯。走路时观察路况，开车时聚精会神，过马路走斑马线或天桥，拒绝乘坐无牌无证的车辆等。骑行电瓶车时必须佩戴头盔。 另外，利用小长假时间，家长可以和孩子一起画一画在路上看到过的交通标志，说一说这些标志所表示的含义，也可以充分发挥家长和孩子们的想象力，自己设计创作一些交通标志，长假回到学校后和同学分享一下自己的创作灵感。期待您孩子的作品哦！ 消防安全不大意 　　1.不得玩火，不得携带火种，发生火灾不得自己冲上去扑灭火灾，及时向成人报告或报警。 2.家长不在的情况下，禁止使用煤气，液化气灶等。 3.不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。 4.不要在标有“高压危险”的地方玩耍。 5.要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。 6.学会正确处理事故：如发生电气火灾，先把电源切断后抢救，不可直接用水灭火。如有人触电，不要急于抢救，先切断电源，或拨打120求救。 火场逃生要点： 1.火场逃生要迅速，不要为穿衣或寻找贵重物品而延误时间。 2.必须穿过烟雾逃生时，应尽量用浸湿的衣物披裹身体，捂住口鼻，身体贴近地面顺墙逃向远离烟火的安全出口。  3.如果房内有防毒面罩，逃生时一定要将其戴在头上。 4.身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗。 5.当楼梯被烈火、浓烟封闭难以逃生时，应立即关闭房门用毛巾、被单等织物将门缝等开口部位严密封堵，并在房门上浇水冷却，打开外窗，等待救援，不要盲目跳楼逃生。 6. 严禁乘坐电梯逃生。 饮食安全不忽视 　　假日期间注意饮食卫生，坚持一日三餐规律进食。饭前便后要洗手，尽量不要用手直接接触食物。生吃瓜果要洗干净，不喝生水，不随便吃野菜、野果。严禁偷吃农户树上的果或地上的瓜，谨防农药中毒。不购买和食用过期变质、禁售、标识不全产品，不暴饮暴食；节约是我们中华民族的传统美德，光盘行动要牢记！ 沟通陪伴不要少 　　小学时期是人的行为、性格和智力迅速发展的关键时期。在这一阶段，由于身心变化比较快，但文化知识及社会经验的不足，小学生很容易产生不健康的心理，导致心理问题或心理疾病。排除小学生认知、情感、意志等方面的障碍，锻炼他们的意志品质，优化他们知、情、意、行等方面的素质，使他们形成良好的品格和健康心理，这是学校、家庭和社会义不容辞的责任。心理健康的标志 智力发育正常、喜学爱问、情感丰富、情绪开朗、行为活泼而有一定的自我控制能力；合群、乐群、能适应集体生活，能与同伴友好相处等等。心理问题的主要表现 1.嫉妒：当别人比自己好时，表现出不自然、不舒服甚至怀有敌意，更有甚者竟用打击、中伤手段来发泄内心的嫉妒。 2.狭隘：即斤斤计较，心胸太狭窄，不能容人也不理解别人，对小事也耿耿于怀，爱钻牛角尖。 3.敏感：即神经过敏，多疑，常常把别人无意中的话、不相干的动作当作对自己的轻视或嘲笑，为此而喜怒无常，情绪变化很大。 4.失落：小学生抱有许多的幻想，希望将其变为现实，他们会付出种种努力甚至刻意追求，当这种需求持续得不到满足或部分满足，就产生了失败感。 5.自卑：对自己缺乏信心，以为在各个方面都不如别人，无论是学习上还是在生活中，总把自己看得低人一等，这种自卑严重影响自己的情绪。 6.叛逆：小学生正处于成长过渡期，独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱大人的监护。同时，为了表现自己的与众不同，容易产生对任何事情持批判的态度。家长可以怎么做 1.保持和谐的夫妻关系。良好的夫妻关系会让孩子更好地学习父母的优点，感受到稳定和安全的家庭氛围，提高他们面对问题的信心。父母之间和谐的关系也对孩子建立自己的人际关系，尤其是未来的亲密关系具有积极的影响，有助于提高孩子未来生活的幸福指数。 2.倾听孩子说话。家庭应该是孩子说心里话的地方，家长常跟孩子聊天，把说话的机会多留给孩子，让孩子敞开心扉，尽情表达自己，不做过多评判。特别是父亲要跟孩子作有益的思想交流，不能因为忙碌而缺席孩子的成长。当孩子说话时，家长倾听时是最美好、最温馨的。 3.宽容与约束都重要。家长应平等地对待孩子，在宽容孩子的同时要给孩子必要的约束。过分宽容则陷于溺爱，过分严格则破坏亲子关系。孩子的快乐性格不会是在训斥声中养成，宽容孩子与约束孩子的不良行为并不矛盾，奠定孩子愉悦的幸福基础从鼓励与表扬开始。 4.鼓励夸奖有方法。青少年的自尊心往往都很强，如果父母只因为孩子获得好成绩而夸奖孩子，会让孩子觉得取得好成绩才是好孩子，而好成绩往往不是完全可以由孩子的努力来控制的，所以孩子会更容易不安。如果父母能看到孩子的努力，夸奖他做事情的过程，往往会让孩子更有动力继续去努力做事。 5.亲近大自然，接触社会生活。家庭教育要鼓励孩子接触大自然，接触社会。放学后让孩子在开放的空间里尽情地舒展身心，休息日让孩子在蓝天下、草地上晒太阳，亲近大自然。鼓励孩子参加社会公益活动，培养孩子为他人服务的行为与爱心，体验不同的学校角色、家庭角色、社会角色，体验生活的多姿多彩，有助于培养孩子的完善人格。 　　总之，假期家长要合理安排孩子假期生活，用心倾听，理解孩子的压力和烦恼，建议家长利用节假日进行亲子劳动、体育锻炼、趣味游戏，通过活动帮助孩子劳逸结合，建立和谐的亲子关系，营造良好的家庭氛围。 防诈防拐不停歇 　　教育孩子不要轻易相信陌生人，不贪小便宜，在使用电子产品时不要轻易泄露自己的信息，防止被骗。独自一人在家时，若有陌生人敲门，要提高警惕，不要轻易开门，要多观察，如有异常情况可打110报警。 传染病预防不间断 　　春季是各类传染病高发期，最近的气温又忽冷忽热，请家长尽量不带孩子去密闭的公共场所，如果必须去的话，请规范佩戴好口罩。另外，引导孩子养成良好的卫生习惯 　　三、习惯养成 护眼常识教育 　　1.不长时间近距离看书、写字，减少使用手机、电脑的时间，每近距离用眼40分钟，休息10分钟，可以做眼保健操以及远眺放松眼部肌肉。 2.不要再走路时看书，不躺着看书，不坐在灯光昏暗或者过亮的环境下看书。 3.看书、写字的坐姿要端正，眼睛与书本的距离约为33cm。 4.儿童青少年要尽量少吃甜食，太多糖分的摄入会加速眼球的发育，可能会导致轴性近视。 5.每天进行不少于2小时的户外活动。 垃圾分类教育 　　做好垃圾分类，护美绿水青山。垃圾分类，人人有责。无论在学校还是在家，都要养成垃圾分类的好习惯。 亲爱的家长朋友们让我们共同携手教育孩子牢固树立“珍爱生命,安全第一”的防范意识持续对孩子进行各方面安全教育为孩子的安全健康成长保驾护航