<p class="ql-block"> 为了在“十四五”期间全面推进学校特色建设。进一步大力普及推广乒乓球特色活动，使之成为学校校园文化的重要内容之一，成为学校对外展示的亮丽的特色名片，长春市第四十八中小学部根据学校乒乓球项目开展的实际情况，以打造乒乓球特色品牌项目为目标，加大软硬件建设。</p> <p class="ql-block"> 进一步营造乒乓球文化氛围，让校园文化时时刻刻都在影响学生的发展，良好的乒乓文化氛围必然能激发学生参与乒乓球运动的兴趣。校园文化的设计是为了宣传、体现学校的特色，使每一个走进我们学校的人第一眼会看到我们的文化底蕴和乒乓氛围。</p><p class="ql-block"> 1.把学校吉祥物“吉象”与乒乓球形象有机结合起来，重新设计校徽，加入乒乓球元素，使“乒乓球”成为“十四五”学校特色发展的象征，体现在学校方方面面。</p><p class="ql-block"> 2.利用校园墙体、楼体，操场护栏、宣传栏、体育馆进行宣传。展示乒乓球世界冠军挥拍瞬间照片，校园乒乓球各项赛事获奖班级、学生的照片，校园乒乓球各项赛事活动照片，班级设立“乒乓球大擂台”，达到“无声胜有声”的良好效果，从处处激发每个孩子的兴趣，树立榜样，树立拼搏精神，从而主动参与到乒乓球运动中去。</p> <p class="ql-block"> 改善乒乓球活动条件。</p><p class="ql-block"> 利用室外教学楼西侧塑胶跑道和篮球场北侧部分区域，专门设立“乒乓球娱乐专区”，摆放多张乒乓球台，提供给学生日常练习、娱乐使用，在两侧栏杆和楼体处张贴以乒乓球为主题的宣传画，营造氛围。</p><p class="ql-block"> 学生体育课、大课间中午、课后服务动态动态社团期间可以到场地内活动。</p> <p class="ql-block"> 学生自主活动内容设计</p><p class="ql-block"> 一是活动队形的设计</p><p class="ql-block"> 二是活动内容的设计</p><p class="ql-block"> 重点进行乒乓球正反、花样颠球的练习。遵循从易到难的原则，练赛结合的原则，学生能力因人而异的原则。 </p><p class="ql-block"> A横板正面颠球：横板用正手拍面颠球。</p><p class="ql-block"> B横板反面颠球：横板用反手拍面颠球。</p><p class="ql-block"> C直拍正面颠球：直拍用正手拍面颠球。</p><p class="ql-block"> D直拍反面颠球：直拍用正手拍面颠球。</p><p class="ql-block"> E正反面结合颠球：先用球拍正面颠球，然后直接换反面颠球，再换回正面颠球，如此循环。可以正面一下、反面一下，也可以连续正面颠几下，再换反面连续颠几下。</p><p class="ql-block"> F正面、拍边结合颠球：先用球拍正面颠球，然后用球拍边磕一下球，由于球拍边磕球的不确定性增加了颠球的难度。这种颠球既练球感又练反应速度和控球能力，非常涨球感。</p> <p class="ql-block"> 开展全校学生乒乓球正反颠球比赛，为了保证公平、公正，由全员教师参与裁判工作。</p> <p class="ql-block"> 开展学生花式颠球对打比赛。</p> <p class="ql-block"> 学校五年二班罗一铭和齐家焓同学代表宽城区教育局参加2023年长春市中小学生乒乓球比赛获得小学组团体第四名好成绩，为宽城教育争光，为学校发展添彩。这是学校自“十四五”以来，开展乒乓球运动项目，打造学校办学特色取得的丰硕成果。</p> <p class="ql-block"> 接下来，学校还将开展乒乓球韵律操比赛和全校性的学生乒乓球单打比赛，实现群众性活动和专业性活动相结合，掀起校园乒乓球运动高潮。</p> <p class="ql-block">总策划:徐 微</p><p class="ql-block">策 划:孔黎明 王雪莲</p><p class="ql-block">组 织:主题课程部 体育组</p><p class="ql-block">审 核:孔黎明</p>