春日阅读润心田,馥郁书香满校园——丰县人民路小学向阳校区读书节活动

丰县人民路小学向阳校区

<p class="ql-block">  营造书香校园是新教育十大行动之一,也是处于奠基地位的一项行动。朱永新教授曾说,一所学校只要把营造书香校园行动做到位了,新教育实验就可以算是成功了一大半。什么样的校园可以称之为书香校园?我们可以把“有书、有时、有场景,有导、有伴、有展评”作为衡量的尺度。本学期人民路小学向阳校区持续推进校园读书节活动,相信种子,相信岁月。埋下种子,以日以年;守望岁月,静待花开。</p> 校园读书角组建 <p class="ql-block">  “把学校建成图书馆,让学习发生在图书馆中”,这是新教育书香校园的理想图景。本学期学校图书馆全天候开放,班级图书角有序组建,图书馆内所有图书都被“请”到了学生活动区域,“好书常伴左右、图书触手可及”成为了这所学校最迷人的风景。再好的书,只有被师生看得见、翻起来、读进去,才会有“与人类最崇高的精神对话”的可能。从“保管图书”转向“推送好书”“用好图书”,这是书香校园建设的“人间正道”。</p> 班级读书分享会 <p class="ql-block">  书香校园建设没有配套的激励体系,难以行稳致远。人都有被看见、被欣赏的需要,新教育营造书香校园行动,倡导用“展评”的方式,让师生“读了再说”“读到为好”“读破为本”。因此,学校每周利用午诵时间安排3-5分钟的阅读分享;课后延时服务安排专门的阅读时段;每天的课后作业将自主阅读作为一项任务;每周开设1-2节阅读课等不断制造阅读分享的关键事件,进行班级内读书分享。除此而外,还可以通过评比阅读小明星、读书小达人、最佳领读者、书香班级、书香家庭,阅读嘉年华等,让学生充分体验到阅读带来的乐趣。</p> 古诗词诵读活动 <p class="ql-block">  乘一叶扁舟,畅游历史长河,最摄人心魂的,莫过于那撩人的古诗词。诗词,让我们领略了“江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微”的儒雅,让我们学会了“读书不觉春已深,一寸光阴一寸金”的珍惜,让我们练就了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的豁达。昂首,便会想到“一行白鹭上青天”;俯身,便会想到“风乍起,吹皱一池春水”;观水,便会想到“满船清梦压星河”;见山,便会想到“泰山嵯峨夏云在”。日落黄昏之迹,花败叶凋之痕,皆被古诗词揽入心中。</p><p class="ql-block"> 为了弘扬祖国优秀传统文化,增强古诗词文化熏陶,培养学生美读意识,提升学生读背能力,丰县人民路小学向阳校区开展了课内外古诗词背诵活动。每天用5-10分钟的时间,让学生读一首诗进校园、读一首诗进教室,用伟大的声音开启生命的每天,用诗歌擦亮每一个日子,营造书香校园,谱写诵读新篇。</p> 教师专业化成长 <p class="ql-block">  新教育实验一开始就把教师的专业发展、生命成长作为实验的出发点,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教育从业者的浮躁与浅薄,是滋生教育问题的温床,很多职业都可以找个理由不读书,唯独教师不可以,因为教师不丰富知识背景,不更新认知结构,就无法面对不断成长的生命。丰县人民路小学向阳校区于4月6日上午举办了青年教师《未来学校创新计划系列丛书》读书分享会,在此之前,向阳校区也曾举办《新教育》、《一间可以长大的教室》读书沙龙活动,为教师专业化发展奠基。</p> 班级集体诵读比赛 <p class="ql-block">  朗诵,使冷漠的阅读转化为饱含情感的声音,让视觉的单一变成了声音与视线的交融,将枯燥的文字变成了有温度的倾诉,让孩子们沐浴文化的恩泽,享受读书的快乐。为了充实学生的课余文化生活,增强班级的书香气息,营造浓郁的校园读书氛围,人民路小学向阳校区开展了班级美文诵读活动。比赛过程中,各班级轮番上台,呈现了一场精彩的视听觉盛宴。以赛促读,把朗读的种子播撒在孩子们的心中;以诵促教,让标准的语音漂亮的语调于课堂生成。情感随着诵读经典尽情萌发,个性随着作品吟唱尽情张扬,活动现场精彩纷呈,高潮迭起。一串串语句,一篇篇美文伴随着悠扬的旋律,在孩子们的口中生成,各年级组主题不同风格各异,或铿锵有力慷慨激昂,或激荡起伏声情并茂,或深情款款婉转悠扬,或天真可爱童趣盎然。字字句句,无一不展现我向阳学子奋发向上、朝气蓬勃的精神面貌。</p> 低年级讲故事比赛 <p class="ql-block">  朱永新教授曾说,阅读,是“把最美好的东西,给最美丽的童年。”的确如此。每个孩子,每一个生命,都是一粒神奇的种子,蕴藏着不为人知的神秘,如果说教育是唤醒,那么,阅读能够唤醒这种蕴藏着的美好与神奇。为进一步提升学生的演讲与口才能力,加强学校书香校园建设,积极营造笃学上进、健康和谐的读书氛围。4月13日,丰县人民路小学向阳校区一二年级的学生开展了一场以“童话润童心故事伴成长”为主题的讲故事比赛。</p> 红色作品润童心 <p class="ql-block">  种树者必培其根,种德者必养其心,课堂是爱国主义教育的载体,学校是对学生进行爱国主义教育的主阵地。回顾历史,我们心潮澎湃;展望未来,我们热血沸腾!一代人有一代人的担当和使命,革命先辈们的身上是国家,此刻坐在教室里的孩子们身上是未来。为了帮助孩子们从小接受爱国主义教育和革命传统教育,人民路小学向阳校区在集团的带领下,身体力行践行着红色教育润童心的责任和担当,积极创设“红色文化”环境,坚持将红色文化融入多样化的日常教学中,以孩子喜闻乐见的活动方式,赓续红色血脉,弘扬红色传统,传承红色基因,你看,鲜艳的红领巾让整个校园洋溢在红色的海洋;你听,飘扬的五星红旗伴随着国歌猎猎有声。如果信念有颜色,那一定是——中国红。</p> 书香作品展评 <p class="ql-block">  学习是“天天的事”,成长是“渐渐的事”,优秀是“坚持的事”,学习上的收获大都离不开简单的事情重复做,重复的事情坚持做。立身以立学为先,立学以读书为本。阅读是伴随孩子终生的力量,让孩子拥有这份力量是家校同行的责任与担当。向阳校区致力于营造浓郁的阅读氛围,不断打造和完善读书环境,努力构建“书香校园”,鼓励并带领学生坚持“晨读—午诵—暮省”,引导学生在阅读完整本书之后创作性地整理读书笔记、思维导图,并采取展评方式激励学生进行持续性整本书阅读,引导学生实现由课内向课外延伸,积跬步至千里,积小流成江河,真正做到“最是书香能致远,腹有诗书气自华”,是种子,就应该发芽,有梦想,要用心浇灌。</p> 我和图书比身高 <p class="ql-block">  著名儿童文学作家梅子涵老师曾经在他的《童年书》中这样写道:“不是每本书的阅读都能成为永远的记忆,但是每本书的阅读都会成为永远的栽培。"这也许便是亲子阅读最大的意义。阅读一本好书,就是将一颗美好的种子种在孩子的心田,孕育成他的未来,在未来的日子里期待那些美好生根、发芽、开花、结果。阅读的功能在于“熏陶”而不是搬运”,向阳校区持续开展书香少年、书香家庭的评选,希望通过这种行之有效的方式促进亲子共读的推进,相信每天的亲子阅读,会带给孩子一生的美好回忆,或许眼前可能看不出什么,但只要孩子读得足够多,丰富底蕴迟早会在他身上显现出来。</p> <p class="ql-block">  千里始足下,高山起微尘。春秋万法托于始,几何万象起于点,人生百年,立于幼学,我校将继续深耕创建良好校园文化,继续扎实而有效地营造书香校园。路未尽,行不止,每一次活动都是为了更好地再次出发,我们相信一粒种子的力量,种下去必然会生根发芽,我们播下的美好旋律定会一树繁花!丰县人民路小学向阳校区举行校园读书节活动,便是让那读书的种子从小嵌入孩子幼小的心底,向阳教育人将怀着无上的信仰和坚定信念,继续行走在书香校园建设的路上。博观而约取,厚积而薄发,愿每个孩子成长道路上,都能有诗亦有远方,祝愿孩子们在向阳这片孕育英才的沃土上,描绘出属于自己的人生底色,拥有一个最佳的人生开端!</p>

书香

校园

向阳

阅读

校区

读书

教育

孩子

学生

班级