【致敬耕耘礼赞劳动】赓续劳动精神描绘人生底色——坊镇中心小学开展劳动教育实践活动

坊镇中心小学

要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇尚、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。——习近平 劳动是一切成功的必由之路，是一切幸福的不竭源泉。为进一步加强学生在家庭生活和社会实践中拓展劳动教育，全面提升学生的劳动素养，抓实以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美的教育理念，坊镇中心小学紧紧把握时代脉搏，以实践育人为基本途径，组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动，真正让劳动教育有计划、有组织、有目的地落地生根！ 劳动进课堂春耕校园忙 学校将劳动基地和学科教育及校园文化建设相结合，扎扎实实深化劳动基地的建设，为培养学生劳动观念，提高学生综合素质、动手实践能力和创新精神提供了坚实的平台。 一分耕耘，一分收获，愿满园春色，生生不息。同学们在劳动基地播下种子。师生齐心协力，播撒种子的同时，也许下了丰收的愿望。看着自己亲自耕作的土地，同学们百感交集，既晓得了稼穑之艰辛，也明白了珍惜的要义，更体会到了劳动给人带来的幸福感和自豪感。每一寸土地都洋溢着少年的热情，都见证着艰苦奋斗的历程，也将展现出丰收的如画盛景。 家务我“在岗” 遇见趣生活 享劳动之乐，悟劳动之道。为进一步落实新时代“五育”融合实践下的劳动教育，激发学生劳动意识，增强劳动技能，在学校少队处的统一安排下，在班主任的组织和号召下，各年级同学根据分周劳动教育主题，纷纷成为了家庭小帮手（一年级：用扫把扫地；二年级：洗餐具；三年级：择菜洗菜；四年级：整理衣柜；五年级：炒土豆丝；六年级：做蛋炒饭），不但体会到了父母的辛苦，还收获了劳动的喜悦，在劳动过程中诠释了奋进勤勉的精神，在充实的家务劳动中感受乐趣，成就自己。 社区实践行劳动促成长 劳动教育最大的教室就是社区，就是社会。学校不仅重视劳动教育，还不断加强学校教育与家庭教育、社会教育相融合，组织六年级中队开展社区劳动实践教育活动。 一到目的地，同学们纷纷拿起扫把，抹布，个个干得热火朝天，劲头十足！大家分工合作，不怕脏，不怕累，对广场内的垃圾、烟头、食品袋、卫生死角等进行了清理，处处可见“弯腰小天使”。同学们在此次实践活动中亲身感受到了劳动的不易与辛苦，表示将继续努力学习，坚持弘扬劳动精神，为身边人传递正能量。 生活即教育，行为即课程。“劳动”不是口号，而是赋予学生幸福生活能力的教育。坊镇中心小学将进一步构建“全面育人”教育格局，努力拓宽劳动教育途径，在校园文化建设中强化劳动文化，让劳动教育渗透到学生日常生活中，激发学生热爱劳动的情感，让学生从劳动实践活动中真正受益，提升综合素质、促进全面发展，做一名出色的新时代好少年。