课题引领,上下求索---记滨河小学省级课题开题报告会

三门峡市滨河小学·教学

<p class="ql-block ql-indent-1">怀着对教研的热忱,带着对教育的思考,2023年4月24日下午,滨河小学课题《 基于小学语文统编教材的多文本阅读课题开发与实践研究》,正式开题。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次开题活动由课题负责人刘金川老师主持,并特别邀请课题组专家赵煌、韩江丽莅临现场进行指导。课题组成员贺娟,张华,王静及张洁全部参加。 </p> <p class="ql-block ql-indent-1">会议第一项:刘主任宣读学校省级课题立项文件。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">会议第二项:由省级课题负责人刘金川老师对《基于小学语文统编教材的多文本阅读课题开发与实践研究》做开题报告。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">刘老师向专家组成员和课题组所有老师详细汇报了该课题的研究背景、意义、目标、内容、重点、难点、方法、组织分工及预期成果等,并对研究过程中的资料收集提出了具体的要求。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">会议第三项:专家组对课题做评议。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课题专家组充分肯定了该课题的选题、文本规划、研究思路、系列活动,并就课题研究方法和辐射引领提出了中肯的建议,进一步为课题组成员开展课题研究工作指明了方向,使课题组成员明晰了研究的各阶段应做的主要工作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。此次开题报告会为学校的课题研究指明了方向,使课题组成员明晰了课题研究的思路,让大家感受到肩上责任的重大。今后我们会以更高的热情、更大的干劲投入到课题研究中去,争取课题研究的圆满成功。</p>

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