<p class="ql-block"> 为了贯彻落实“国培计划”信息技术应用能力2.0和能力提升工程2. 0的工程活动的实施，提升整园教师的信息技术应用能力，推动国培计划“信息技术应用2.0和能力提升工程2.0”工作的开展，2023年4月24日，我园迎接海南省幼儿园信息技术2.0专家入园指导，为我园信息技术应用能力整体实施过程及推进诊断问题进行指导和引领。</p> 一、实地参观 <p class="ql-block"> 在我园谭桂芳园长及我园老师们的陪同带领下，专家入园、入班进行实际指导，对幼儿园的户外场地、走廊、教室、睡房等环境创设等进行了参观和指导。强调幼儿园要坚持以幼儿为本，充分发挥生活育人的作用，同时也高度表扬和认可我园各方面工作。</p> 二、介绍活动流程 <p class="ql-block"> 本次活动由我园李光莉老师主持，李老师介绍今天活动的议程，本次活动议程分为四项议程，分别为园长汇报、课例展示、专家点评指导、园长总结，根据活动流程安排，活动顺利开展了。</p> 三、专家介绍 <p class="ql-block"> 本次活动入园指导专家、园长分别是来自北京市平谷区教育研修中心信息技术学科教研员，教育部“国培计划”信息技术2.0特约培训专家，“国培计划”远程课程培训主持专家及信息技术学科视频答疑专家——杨素红老师;海南省中小学教师信息技术应用能力工程2.0专家——唐传经老师;东方市八所镇中心幼儿园园长——陈钰丽;北京百年树人远程教育有限公司海南分公司负责人——王增晶老师;东方市广坝幼儿园园长——麦淑芬;东方市天安乡中心幼儿园园长——赵明莉。</p> 四、园长汇报 <p class="ql-block"> 谭桂芳园长对我园信息技术提升工程2.0的整园推进工作进行汇报，从园所简介、一划两案、线上学习情况、学以致用、下一步的设想方向等五个方面进行汇报。</p> 五、课例展示 <p class="ql-block"> 课例展示由我园符琼贤老师带来小班数学活动《好饿的小蛇》和陈华秋老师带来中班语言活动《章鱼招生卖雨伞》，两位老师不仅把信息技术2.0运用到了教育教学活动中，还丰富了活动内容，更是给这节课增加了趣味性。</p> 六、专家点评指导 <p class="ql-block"> 通过实地查看、教师课例展示，专家组高度认可我园在信息技术应用能力提升工程2.0推进的整体工作，针对我园信息化技术成果展示也高度肯定了我园教师所做的努力;专家组同时也对我们存在的一些短板进行指导，我们将以此作为前进的动力和方向。</p> <p class="ql-block"> 首先由我们园两位上展示课教师进行自评，运用了哪些微能力点，运用了哪些动画、路径，不仅提供了视觉信息还提供了听觉信息，丰富了幼儿的感官体验，让幼儿更直观参与运用信息技术。</p> <p class="ql-block"> 其次由专家组陈钰丽园长进行点评，陈园长分为两个方面进行点评，第一个方面是我园环境创设、教室布局，我们教室环境明亮、有序、布局合理，环创内容丰富;第二个方面从教师课例进行点评，教师运用信息化技术非常熟练，幼儿参与度高，课堂很成功;当然，陈园长还给予几条小建议:1.玩具过少，多一些自制玩具;2.菜地多一些品种;3.文化特色创设可以更明显一些。</p> <p class="ql-block"> 接着是专家组唐传经老师，对于我们教师实际运用信息化技术能力表示肯定和认可，当然也有存在一些不够优化的东西，唐老师建议成果展示采用录屏工具更加好一些。</p> <p class="ql-block"> 最后是杨素红老师，杨老师对于我园整体情况很认可，认为我们有一支非常优秀的教研团队，对于课例展示我们教师也进行高度认可和表扬，更是在现场与我们教师进行沟通和指导，我们受益匪浅。</p> 七、园长总结 <p class="ql-block"> 我园谭桂芳园长对于我们整体活动效果进行总结，表示虽然我们都得到专家的认可，但依然我们还需努力，专家们给予的建议，我们将落实到位，不足改进，信息化技术的使用和贯彻落实，还需要我们老师不断学习与操作，我们需要改进的地方还很多，我们要以今天专家入园指导为契机，继续努力前行。</p> <p class="ql-block"> 通过这次专家的入园诊断指导，<span style="font-size: 18px;">让我们受益匪浅，更</span>为我们指引方向，推动继续前行。我们相信！我们教师整园研修信息化技术2.0的运用会越来越熟练，我们也一定会以更高的标准来要求自己，提升每一位教师信息化技术能力，让每一个教师对信息技术知识了解更加完善和操作更加娴熟，提升我们整园教育教学能力，让我们更好的服务幼儿和家长！</p>