<p class="ql-block">上次我就说了对于我们集体备课，我还真没有啥经验分享，今天我就当是做一个工作总结吧。</p><p class="ql-block">我们无非就是按学校要求，每个人做自己该做的事情:比如，每周要有主讲人，每周要真正集体研究教学，来实的而不是虚的。所以每学期第一周我们集体备课就开始了，安排每周主讲人，周考出卷人，公开课评课发言人，同时对每周主讲人提出统一要求:必须在集体备课时间前准备好自己的发言材料——包括进度安排，教学重难点，甚至是每节课每个层次班的教学内容和教学例题，每天作业安排，每周周考内容等，然后就是等集体备课时的讨论、分享、总结等，感觉我们就是在做一些常规工作常规事情。如果说有啥不常规的，这可能就是我们上期与云溪中学联动集体备课研讨时他们提出的——你们怎么能做到大家都积极参与积极发言的呢？我觉得这还是得归功于我们组的成员。</p><p class="ql-block">许老师应该算是我们组年龄稍长的老师，她不仅教学经验丰富，数学功底深厚，更重要的是她在教学分享上的无私——每次集体备课，我们都少不了倾听她的热心指导，每次教学的研讨，都少不了她认真较真的争论。就是平时，我们一有模糊不清或有争论的地方，我们都要请许老师帮我们分析。只要你问到她的，她从来不敷衍，总是尽自己所能帮我们解决，甚至于她还会用到大学的知识帮我们论证。她是我们教研上的定海神针，她是我们教研高潮的创造者。同时她是学生课间的追随者，一下课，她宁愿不上厕所就在办公室等着学生们来问问题，如果哪天没来，她都会嘀咕一句:今天怎么不来问问题啊？她还是跳跳老师最贴心的师傅，她每天都要回答跳跳老师的各种问题—生活的工作的</p><p class="ql-block">张组长是我们的教研组长，他除了在教学上指导我们积极研讨外，他更是我们组的大家长，他任劳任怨地安排着我们组的生活——去哪里学习，去哪里爬山，去哪里踏青，去哪里吃饭，吃什么等一应生活上的事情，我们全等他，也全找他。为了我们吃好饭，他经常在家里辛辛苦苦地做好各类美食，等我们下班以后去他那里欢聚，他是我们生活上最忠实的依赖者。</p><p class="ql-block">徐波老师和胡老师有共性，都圆乎乎的，脾气性格很好。有一次一道立体几何题我们不会（因为完全没有空间概念）。首先是张组给我们讲，讲完后，张组说懂了冇，我说没有，他又讲了一遍，我还是不懂。他苦叹一声说:你这个完全没有空间感，无奈地走了。波波老师见了，拿来纸和笔还有模具，给我们讲了一遍又一遍，绝对不少于六遍，直讲到下课，关键是讲解的全程他都和颜悦色，想着各种法子，拿着身边的各种道具给我们讲，没有一点不耐烦，我是真佩服！</p><p class="ql-block">胡老师是我们组的不老传奇，看起来还是个小年轻，但实际上年龄也不小了哈，但他非常谦逊好学。这次安排他出月考卷，他爽快答应并提前命制好了，打印出来交给我，说要我看下命制得怎么样？还需要怎么修改？我也就不推迟地提出自己的看法以及理由，他听后又重新命制，再一次命好后又交给许老师审稿。他这次命制的月考题质量很高，我们都认为超过了高三才考的联考题。</p><p class="ql-block">陈积文老师，张跳老师是我们组的后继力量。陈老师每次集体备课时间不仅认真聆听，还经常提出自己的看法或者是疑惑。我们集体备课后的个体问题讨论时间经常是陈老师围着波波老师解答疑惑，跳跳老师围在许老师那里讨论。跳跳老师工作非常认真负责，课前备课非常认真，她的教案本和教材都写得密密麻麻的，她和许老师同桌，我每天都能看到她向许老师请教各种问题，一个积极肯问，一个不吝赐教，所以跳跳成长很快。跳跳除了课后给学生答疑的常规操作外，她还要学考有问题的同学额外完成学考通并且利用课余时间帮他们一一解答，同时为了鼓励同学们积极学习，她还在网上自费订制个性奖品奖给成绩优异的同学，自费买孩子们喜欢的饮料零食奖励给进步的同学。你们说，这样的老师孩子们能不喜欢吗？</p><p class="ql-block">李爽老师是新老师，教学上我们全组老师帮他解决疑惑，工作中需要用到电脑手机等工具的，我们一不会了，就全找李爽，有他在，我们不惧怕技术上的任何问题。</p><p class="ql-block">我们组五位男老师，三位女老师。男老师是真正的护花使者，我们提不动的搬不动的抱不动的任何体力活，他们都是主动帮我们完成。</p> <p class="ql-block">集体备课前主讲人的准备</p> <p class="ql-block">主讲人发言</p> <p class="ql-block">许老师指导教学</p> <p class="ql-block">解法分享，知识归纳</p> <p class="ql-block">分析讨论问题</p> <p class="ql-block">解题PK</p> <p class="ql-block">解题PK</p> <p class="ql-block">集体研究李爽公开课</p> <p class="ql-block">徐老师耐心给陈老师答疑</p> <p class="ql-block">课后被问问题的学生围困</p> <p class="ql-block">跳跳自制的精美详细的成绩册</p> <p class="ql-block">跳跳老师的听课记录</p> <p class="ql-block">跳跳老师自制的作业登记表</p> <p class="ql-block"> 其实每个组的组员都优秀，关键是在一起是不是能一起发力。我们组除了有好的组员外，我觉得我们那么团结还有一个很重要的原因是我们的团建活动搞得好。</p><p class="ql-block"> 我们组充分利用月考都不监考的那天或是有空又有闲情的周末或假期，安排丰富多彩的团建活动:去他校学习，去登高望远，去踏青赏花，去沙滩吹风，去河边野炊，去峡谷攀岩等。在登山与攀岩中我们互相帮助，互相鼓励；在野炊聚餐中我们分工合作，配合默契；在踏青与赏花中我们分散压力，感受幸福；在学习中我们收获知识、提升素养，在活动中我们获得感动，体验快乐。正因为有了这些形式多样的团建的活动，我们在活动中不知不觉的就拧成了一股绳，形成了一种合力，组成了一个真正的和谐家庭——责任一起担，事情一起做，有劲一起使，快乐一起享。 </p><p class="ql-block"> 我很庆幸我是这个家庭中的一员，而且是受益的那一员——组长工作不用我操心，活动不用我策划，人人都自觉，人人都承担，我就干拿津贴了🤭 </p> <p class="ql-block">登高望远锻体力</p> <p class="ql-block">江边野炊享美食</p> <p class="ql-block">峡谷攀岩互帮衬</p> <p class="ql-block">踏青赏花释压力</p> <p class="ql-block">合力推车出泥泞</p> <p class="ql-block">银杏树下手牵手</p> <p class="ql-block">感谢学校给我们分享的机会，感谢我们组给我的幸福与快乐！</p>