精准分析学情,扎实锁定目标——太原十二中初二年级下学期期中考试学情分析会

研墨

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">  岁月不居,时节如流。紧张的期中考试结束后,为总结这个阶段年级组的教育教学情况,分析得失,取长补短,进一步明确接下来的工作中心和重点,2023年4月24日下午,初二年级在府西街校区召开了下学期期中考试学情分析会。张云峰副校长和府西街校区政教处主任杜雪亮及初二年级全体教师出席了本次学情分析会。会议由初二年级组组长张会明老师主持。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">  由于疫情反扑,会议一开始,杜雪亮主任临时安排了校医室工作人员对大家进行了简短而详细的“新型冠状病毒防护培训”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">  让大家首先从意识上重视起来,并在以后的日常工作中不敢马虎和放松,为保证以后的教学工作顺利开展提供了专业的医疗指导,也让老师们为学生的健康保驾护航有了理论依据。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">  随后,和蔼可亲的张校长语重心长地对学情分析会提出了自己的几点希望,他除了发现个别学科差距比较大,希望会后能精准找出原因外,还特别强调了个别学生的心理健康问题,希望老师们在抓教学的同时,能关注学生们的心理状况。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">  会议的重点是年级组长张会明老师通过简洁明了的表格从四个方面对本阶段的学情进行了详实的分析。直观地向初二年级全体教师展示了三大校区各班总均分和总优秀率的对比情况、各班优秀学生人数的对比情况、各班学科均分对比情况及各科教师优秀率和均分对比情况。通过纵向与横向的对比分析,各班级存在的优势与不足就显而易见了,为所有科任老师指明了方向,也便于把握以后的工作重点。张会明老师最后总结道:初二年级的教师团队“以老带新”,合作意识强,既有经验又有干劲,在今后的教学中还是要注意抓实效,避免低效的重复工作,并多学经验,勤于思考。这番话不仅让新教师有所启发,也让教师更有了动力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">  通过此次学情分析会,相信初二年级将在之后的工作中行动起来,结合实际情况,以高标准、严要求为教育教学提质增效努力工作。初二年级全体教师将同心同德,守正创新,为办人民满意的教育奉献自己的力量。</span></p>

学情

年级

初二

教师

分析

老师

张会明

各班

对比

期中考试