<p class="ql-block"> 业精于勤，事成于做。为更好地提升教学质量，引导和鼓励教师积极创新，提高教育教学水平。我校于4月21日进行了教师的教学常规检查活动。</p> <p class="ql-block"> 本次检查由教导处组织实施，各年级年级长牵头参与检查，检查的材料包括：备课教案、学科教研记录、听课记录、测试及学生作业批改情况等。</p> <p class="ql-block">表现优秀的教师名单：</p><p class="ql-block">初一年级</p><p class="ql-block">吴炫、周娇艳、陈丽焕、王丕煜、张太宝、郭青柳、杨玉萍、吴淑导、王志、冯秀南、黄转、张桂妹、张陈忠、廖日梅、吴艳、陈明程、罗玉华、林沉燕、杜传亮、吴宾</p><p class="ql-block">初二年级</p><p class="ql-block">林鸿英、李嫔、林珠珠、符秋萍、王菊、曾露、雷艳丽、王丽娜、郑平书、蔡亲贝、李琳娜、陈文华、符井妃、杨苗、甘小翠、许惠兰、何海香、王淑敏</p><p class="ql-block">初三年级</p><p class="ql-block">王敏、朱玉琴、曾匀、孙圣霞、莫仕番、符露娜、王桂莉、王姗、刘珍、宋丽丽、王一童、陈崇良、韦馨、杨泽民、陈灵、唐神花</p> 教案备写 <p class="ql-block">大部分教师都能按计划备写教案，注重因材施教，教学过程详实。板书设计精美，图文并茂，二次备课根据不同学情进行合理调整，有知识拓展，也有细节补充，书写认真，风格各异。有单元教学计划，能及时进行课后反思，能对教法和学法进行适当调整和改进。</p> 学科教研记录 <p class="ql-block">教师认真参加教研，集体备课。</p> 作业布置及批改 <p class="ql-block">批改作业、试卷较认真、详细，作文都有详批，学生作业布置有广度、有深度、有维度，且各位教师均能及时批改作业，能充分发挥评价激励的作用。</p> 听评课记录 <p class="ql-block">教师听课记录详实。能进行中肯地评价，准确地指导，规范地书写，并能做到跨年级、跨学科听课。</p> <p class="ql-block"> 检查过程中也发现了一些存在的问题：（1）个别老师教案过于简化（2）个别老师批改作业没有写上批改日期或评价等级（3）个别老师测试次数较少（4）少数老师不写单元计划和课后反思。（5）部分教师听课记录本只做听课记录，没有评课。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一次检查就是一次促进，通过这次检查，进一步明确了学校常规教学工作要求，引导教师在平时工作时注意记录教学经验和教学反思，适时调整教学策略，促使学校教育教学工作上迈上一个新台阶!</p>