“五一”劳动,我能行!——咸阳长庆子弟学校五一假期实践作业

咸阳长庆子弟学校

<p class="ql-block ql-indent-1">劳动是生活的基础,是幸福的源泉,是学生生命成长的必修课。为了加强劳动教育,让学生度过一个快乐而有意义的“五一劳动节”,咸阳长庆子弟学校结合主题教育活动布置了劳动节实践作业,请注意查收!</p> 一二年级 今天我当家 <p class="ql-block ql-indent-1">春夏之交,正是衣服收纳、整理的好时节,我们可以整理衣柜、洗刷鞋子、整理书包、 擦洗书桌,做家庭小主人,体验劳动的幸福。</p> 三四年级 创意劳动者 <p class="ql-block ql-indent-1">用农民伯伯的劳动成果(水果、蔬菜、粮食)做一份创意拼盘,与家人一起享用。让孩子们知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭。</p> 五六年级 向劳动者致敬 <p class="ql-block ql-indent-1">五一期间,很多劳动者仍然坚守自己的岗位。请同学们与“五一”节假日依旧坚守岗位的交警、环卫工人、护士、医生、快递员、外卖员等劳动者合照,了解他们工作的辛苦以及“舍小家为大家”的劳动精神。</p><p class="ql-block ql-indent-1">画一张劳动节创意画或手抄报,礼赞劳动者,介绍劳动节的来历等。希望同学们发挥自己的想象,画出自己心中最美的劳动模范。(收假后上交班主任)</p> 七八年级 和妈妈换一天岗 <p class="ql-block ql-indent-1">一、平时在家,同学们很少做家务,马上就到母亲节了,请利用假期的时间,完成“感受劳动”的作业。 切身体验妈妈的“一天行动轨迹”,尽自己所能包揽买菜、洗衣服、打扫卫生等家务活,不但能学到“自己动手,丰衣足食”的本领,也能从中体会父母的辛苦。</p><p class="ql-block"> 要求:体验完“妈妈的一天”之后,请同学们以小练笔的形式,记录下这感受颇多的一天,300--400字左右,节后由班主任择优上交德育处。</p> <p class="ql-block">  “岁月不居,天道酬勤”,古往今来,人们崇尚劳动,歌颂劳动,以劳动为美,以劳动为荣。学校诚挚地希望通过这次实践作业能让同学们感受到劳动节的意义,发扬中华民族传统美德,度过一个充实且有意义的劳动节假期。祝大家劳动节快乐!</p>

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