<p class="ql-block ql-indent-1">为全面总结教学工作得失，探讨提高教学质量的有效途径，推动全校教学质量稳步上升，2023年4月24日中午，赵疃学校小学部的老师们齐聚一堂，开展了质量分析会。</p> 学科领导发言 <p class="ql-block"> 语文分管领导雷明娟校长、科学分管领导刘保凤主任、道法分管领导李林涛主任分别从总体分析、存在的问题以及今后的改进措施等三个方面进行分析。</p> <p class="ql-block"> 雷明娟校长对她所任教班级学生的成绩进行了详细地分析，她从试题分析入手，分析了试卷考查的重难点自己对学生能力的要求，分析了学生的现状；成绩有差距的原因；行之有效的教学方法以及下一步采取的措施等，总结反思深刻到位，值得我们学习。</p><p class="ql-block ql-indent-1">刘保凤主任从学生和个人两方面分析成败得失，要求老师们课前认真备课，研读教材和教参，抓住重难点，把每一节课上扎实，并从学生基础知识训练、学生思维能力的培养等方面进行了深入细致的分析，明确了今后努力的方向。</p><p class="ql-block ql-indent-1">李林涛主任认为加强理解与作用，拓展学生阅读的知识面，引导学生在阅读中丰富自己的积累，在积累中内化自己的需要，逐渐提高学生的阅读与写作。</p> 优秀教师交流 <p class="ql-block ql-indent-1">为了取长补短，加强沟通交流，在本次质量检测中，成绩比较优异的孙晓华老师、邹晓静老师、王玮老师结合自己的做法与老师们进行交流。</p><p class="ql-block ql-indent-1">首先是抓课堂，关注到每一个学生，在授课时，知识点要进行精讲、细讲，并进行当堂检测，练习题要有针对性。其次是抓作业，做到全批全改，关注学生的学习情况。同时，做好后进生的辅导工作。</p> 青年教师质量分析 <p class="ql-block ql-indent-1">青年教师李世兴老师、孙民华老师、董晓伟老师就本次检测的优缺点以及存在的问题进行了分析。</p><p class="ql-block ql-indent-1">针对存在的问题，得出改进措施。一是研究教研室的出题方向和目的。二是抓后进生。三是强调学生做题习惯。</p> 领导总结 <p class="ql-block ql-indent-1">李文臣校长指出，一是教师要落实日常常规，做到“四个一”：有一个好的教学常规；有一个好的课堂；有一个好的成绩；有一个好的情商。二是做好后进生的跟进，老师要严格要求学生，不放弃每个学生，可以采取多种措施，比如，同学互助，小组捆绑等形式。三是要做好查漏补缺工作，一定要明确教研室出题思路、类型等，做到心中有数。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，李世武校长对我们这次会议做了总结，并提出自己的希望：不能放弃任何一个学生，要多表扬孩子，抓住他们的闪光点。要落实课堂教学，让学生多做题，从中发展问题，有的放矢解决问题。同时，建议老师们以后就提出的疑惑开展专题讨论，大家集思广益，共同解决问题。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">善总结者得其智，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">善分析者得其谋。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次质量分析是对之前教学工作的总结，更是下一步工作的风向标。赵疃学校将一如既往地践行学校的育人目标，在新的起点上，带领学生仰望星空，脚踏实地，向着梦想，勇敢去追！</p><p class="ql-block">编辑：孙晓华</p><p class="ql-block">审核：李文臣</p>