科学社团L2第三节课《泡泡液》

潍坊高新区德远幼儿园

<p class="ql-block">【今日能力提升】</p><p class="ql-block">1.了解泡泡是如何产生的,让幼儿初步感知水的表面张力。</p><p class="ql-block">2.通过制作泡泡液和吹泡泡,培养幼儿的观察分析能力和表达交流能力。</p><p class="ql-block">3.让幼儿发现生活中科学活动的乐趣并愿意探索。</p> <p class="ql-block">📣科学课的时间到啦,快来看看本节课的科学材料吧👀</p> <p class="ql-block">接下来认真听考拉哥哥讲科学知识👂</p> <p class="ql-block">看一下泡泡液是如何制作的吧!</p> <p class="ql-block">下面👇请看宝贝们的操作现场😄</p> <p class="ql-block">泡泡水做好了,快看,可以吹出泡泡了🫧</p> <p class="ql-block">【今日知识回顾】</p><p class="ql-block">1泡泡液利用洗洁精和白砂糖,让水中的水宝宝变稳定,不容易破裂,所以能吹出很大的泡泡。</p><p class="ql-block">2.吹泡泡的工具不管是什么形状的,吹出的泡泡都是圆形的。</p> <p class="ql-block">下面的小实验请跟爸爸妈妈一起做一下吧!</p>

泡泡

幼儿

吹泡泡

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三节课

考拉

制作

下面

洗洁精