<p class="ql-block"> 劳动教育课程旨在使学生树立正确的劳动观点和态度，热爱劳动和劳动人民，养成劳动习惯，是人德智体美劳全面发展的主要内容之一。劳动教育是发挥劳动的育人功能，对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育活动。此外，劳动教育是国家课程，是大中小学生必须课程，对学生的成长具有重要意义。劳动教育是一门具有育人功能的国家必修课程。</p> <p class="ql-block"> 根据教育部印发的《大中小学劳动教育计划纲要》指导，初二年级定期利用班会课开展劳动教育课程。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">课后在班主任的组织下各班对教室、宿舍、公共区域进行大扫除并对生活区域进行消毒。</p> <p class="ql-block"> 《指导纲要》提出，要将劳动观念和劳动精神教育贯穿人才培养全过程，贯穿家庭、学校、社会各方面。注重让学生在学习和掌握基本劳动知识技能的过程中，领悟劳动的意义价值。要让学生面对真实的个人生活、生产和社会性服务任务情境，亲历实际的劳动过程，善干观察思考，注重运用所学知识解决实际问题，提高劳动质量和效率。在充分发挥传统劳动、传统工艺项目育人功能的同时，紧跟科技发展和产业变革，准确把握新时代劳动工具、劳动技术、劳动形态的新变化，创新劳动教育内容、途径、方式，增强劳动教育的时代性。同时，要关注学生劳动过程中的体验和感悟，引导学生感受劳动的艰辛和山的快乐，增强获得感、成就感、荣誉感。</p><p class="ql-block"> 我们将继续融合主题班会、研学、德育亲子活动、大扫除等方式加强劳动教育，培养劳动观念，养成良好劳动习惯。</p>