攀爬的探秘之旅——后祁幼儿园中班攀爬游戏活动分享

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<p class="ql-block">《指南》中指出:发展幼儿动作的协调性和灵活性,鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登、投掷、拍球等活动。幼儿的攀爬活动是其促进自身肢体协调发展以及上肢、下肢力量的重要活动。幼儿对于高处总是充满好奇心,“高处会有什么东西?”“高处的空气是什么样子的呢?”而攀爬不仅仅能够促进幼儿肢体协调,还能够增强幼儿的平衡性,培养幼儿勇敢、沉着、顽强、谨慎的心理素质和不惧困难的自信心。为了满足幼儿的好奇心以及求知欲,我们鼓励幼儿在动手动脑的活动中开始其“攀爬的探秘之旅”。</p> <p class="ql-block">户外活动开始了,周笑朵说:“老师,今天我们可以玩攀爬架吗?”赵智晨说:“看起来高高的,不知道玩起来怎么样。”于是我请孩子们上去试试看。他们依次轮流往上爬。</p> <p class="ql-block">攀爬是幼儿十分喜欢的运动方式之一,攀爬游戏不仅能够调动全身器官,促进四肢力量协调发展,增强幼儿的平衡性、灵敏性、协调性,还能培养幼儿勇敢、沉稳、顽强、谨慎的心理素质和不怕困难、勇往直前的良好品质。</p> <p class="ql-block"> 童年里的每一次活动</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都将在孩子人生中留下最美好的回忆</p>

幼儿

攀爬

活动

高处

探秘

平衡性

心理素质

协调

协调性

好奇心