【教学】“双减”提质 素养增值 异彩纷呈语文月活动(四)汉字拼写擂台赛

风铃

<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  为进一步推进小学生对汉字知识的认识,切实提高小学生汉字读写能力,2023年月25日丰满区小白山乡中心小学校开展了异彩纷呈语文月的第四项活动:汉字读写大赛。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  本次比赛二至六年级每班选三名学生参加,主持人依次介绍参赛选手并宣读规则,比赛拉开了帷幕。瞧,选手们各个神采飞扬!</span></p> 第一题:辨义读音 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">比赛规则:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 请选手根据主持人出示的题目,大声、慢速读出它们的正确读音。本轮比赛有必答题和抢答题两部分。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  这一环节好像很简单哦!大家都跃跃欲试,好积极啊!选手们声音都好洪亮,字正腔圆,值得赞👍一个!</span></p> 第二题:  音译推字 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">比赛规则:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 请选手根据主持人提供的读音及解释在计时开始后30秒内写出正确汉字。本轮比赛依然设置必答题和抢答题。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  选手们努力检索脑海中的信息,飞快地在答题板上写下答案,比赛氛围紧张又刺激。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  抢答环节更是紧张而又激动,“开始答题!”主持人一声令下,同学们争先恐后,不分上下,立即按键抢答。一个个脸上洋溢着骄傲和自豪的笑容……</span></p> 第三题:缺文少词 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">比赛规则:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 请选手根据主持人提供的诗文名篇上下文,在计时开始后30秒内写出其中缺少的诗句、字词、诗歌题目等。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  瞧,好紧张啊!孩子们心里在祈祷:希望是我背得到的,会写的……</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 选手们个个睁大眼睛竖起小耳朵,认真聆听主持人的话,努力搜索头脑中的答案,都想为自己班级争得宝贵的分数。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  场上气氛时而诗情画意,时而紧张激烈、扣人心弦。一道道必答题一轮又一轮,将赛场推上高潮!</span></p> 第四题:你比我猜 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">比赛规则:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 请选手根据主持人提供的词语,三人合作完成。一人负责传话词语、一人负责描述词语、一人负责猜词语。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 特别注意:负责传话词语的同学要根据大屏幕出示的词语,以传悄悄话的方式传递给负责描述的同学。负责描述的同学根据自己听到的词语,可以选择用动作、语言进行描述。负责猜词语的同学根据第二位同学的描述,猜词语;并要大声读出来。在限时的2分钟内猜中最多的班级获胜。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  赛场上同学们热情高涨,选手们更是使出浑身解数,一边“手舞足蹈”,一边“滔滔不绝”,以肢体语言和口述表述结合向猜词者传达词语信息,整个现场热火朝天。</span></p> 第五题:同门渊源 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">比赛规则:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 请各代表队选一人执笔,根据主持人提供的偏旁部首,60秒内在答题板上写出尽可能多的带有此偏旁和部首的汉字。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  比赛现场,选手们集思广益,努力在大脑中搜索同偏旁部首的汉字兄弟。看,他们个个镇定自若,信心满满!那专注的神情和认真的态度让人不禁为他们竖起大拇指。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  经过激烈角逐,本次比赛分别评出了一、二、三等奖。比赛后,对获胜班级进行了颁奖,这是对他们日常勤奋付出的肯定,也是对他们努力过后的激励和表扬!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  本次识字比赛,让学生们体会到了认字、识字、用字的乐趣,既全面展示了学生读写汉字的能力,又提升了学生的语文素养,提高了同学们的语文学习热情与兴趣。希望以此次比赛为契机,让学生们更加热爱汉字,热爱阅读,同时在今后的工作中继续加强引导学生正确识记汉字,规范书写汉字,掌握汉字的音形义,感受汉字的形之美、意之美、声韵美,使中华汉字文化更加发扬光大,将热爱祖国文字的情感深深地根植在学生的心灵中!</span></p>

汉字

词语

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主持人

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比赛规则

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