<p class="ql-block"> 办学理念：厚生乐教，勤研善导</p><p class="ql-block"> 校 训：善待每个人，诚做每件事</p> <p class="ql-block"> 为全面落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我校开展“劳动最光荣，实践促成长”劳动周主题活动。</p> 国旗下讲话 <p class="ql-block"> 施老师代表辅导员以《劳动最光荣 实践促成长》为题在国旗下发言，她介绍了“五一节的来历”为同学们普及了知识，又从身边的榜样说起，致敬坚守岗位的劳动者。告诉同学们劳动最光荣，劳动的人最美，我们要珍惜别人的劳动成果，要尊重每一个劳动的人。</p> 实践促成长 <p class="ql-block"> 勤有功，嬉⽆益；爱劳动，系美德。为进一步帮助学生树立正确的劳动观，促使学生真正掌握生活必备的劳动技能，在“五一劳动节”来临之际，我校各年段开展形式多样的劳动技能大练兵，让我们通过镜头，去定格这耀眼的时刻。</p> 1.低年级整理书包、学洗小物件 <p class="ql-block"> 一年级培养孩子们的自理能力和行为习惯，整理书包是培养学生良好行为习惯的重要途径。学洗小物件，让低年级的学生体验参与劳动的快乐，还增强了劳动能力和自理能力，促进了他们在日常生活中良好习惯的养成。</p> 2.中年级帮助妈妈做家务 <p class="ql-block"> 做家务看起来似乎只是简单的重复性动作，但让孩子先从和自己相关的事情做起，从小学着为家中尽一份心力，便可培养出责任感。因为家务本就是家中每个人的共同责任，大家生活在一起，自然都有责任参与整理和打扫。</p> 3.高年级厨艺大秀场 <p class="ql-block"> 乒乒乓乓，哪里这般热闹？哦，原来是厨房里多了许多“小厨神”。他们清洗果蔬，切摆鱼肉，翻炒清蒸，厨房的阵阵饭菜香，品鉴美食发出的啧啧赞叹声，其乐融融的家庭氛围，正应了那首歌里所唱的“幸福的生活哪里来，要靠劳动来创造！”</p> 劳动感受 <p class="ql-block"> 劳动实践活动，既让孩子们体验到了劳动的艰辛，又感受到了劳动成功给自己带来的喜悦和收获，还增强了生活技能与本领。爱上劳动，享受劳动乐趣，珍惜劳动成果，让劳动技能助力自己迈步向前！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图 片：各班主任</p><p class="ql-block">编 辑：德育处</p><p class="ql-block">审 核：校长室</p>