<p class="ql-block"> 为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师课堂教学的基本功。2023年4月22日上午第四节，宁陵育华园学校六年级的王梦涵老师为我们展现了一节别开生面的数学课。高年级的全体数学老师参与了听课活动。</p> <p class="ql-block">王梦涵老师展示的是一节冲刺性整理复习课——比和比例。本节课是有关比和比例、分数、除法的完整结合。</p> <p class="ql-block">王老师先把本单元的知识系统的梳理了一遍，每个知识点都复习的非常详细，便于学生记忆在新课学习中没掌握的内容，是查漏补缺的一种有效方法！</p> <p class="ql-block">对于六年级的学生来说，他们的小学生活还不足两个月，因此，他们的学习已经进入了复习阶段，学习任务是很紧张的，是最后的冲刺时刻。本节数学课他们展现给我们的是学习的乐趣。他们是学习的主人，是课堂的主人，因此，他们是快乐的学习冲刺员。</p> <p class="ql-block">在整个教学活动中，王老师始终以学生为主，层层递进，充分鼓励学生自己总结探索知识。本节课充分体现了新理念，老师放手给学生提供自我探索、自我思考、自我表现的机会,促使学生能积极主动地参与课堂教学，整节课学生的学习热情高涨，是非常成功的一节课。</p> <p class="ql-block">如此生动而有趣的数学课，这样的数学，这样的老师，我想也是孩子们所希望的，相信他们会在今后的学习中更喜欢数学、也会更喜欢他们的老师。加油吧，孩子们！</p> <p class="ql-block">听课重在评课！全体数学老师参与了本次评课活动，各位老师针对王老师的整个教学过程各抒己见，给予了高度评价，纷纷表示这是一堂充满魅力的公开课，这是一堂饱含数学韵味的公开课，这是一堂值得我们学习和标榜的公开课。</p>