<p class="ql-block">小朋友们，上周我们来到了南美洲最大的国家——巴西🇧🇷，那你们还记得巴西的“国魂”是什么吗？</p><p class="ql-block">足球⚽️</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">那参加足球比赛，是一个人和另一个人进行踢足球比赛，还是几个人一起踢选出踢的最好的一个人作为冠军🏆呢？</p> <p class="ql-block">通过观察，我们知道一场足球比赛同时有两队队员参加，每队上场人数为11人。</p> <p class="ql-block">再仔细观察，我们不仅发现每队有11个球员，还发现他们中有一个球员的球服和其他球员们的球服不一样，那我们称这样的球员是什么呢？</p><p class="ql-block">——守门员。</p><p class="ql-block">那你知道守门员的作用是什么吗？🤔</p> <p class="ql-block">每场足球赛会有两队球员参赛，每队各有1名守门员，守门员负责拦截对方球员进球（可以用手），其余10人则在场上跑动比赛负责把球踢进对方球门🥅里面。</p> <p class="ql-block">守门员可以用手拦住对方球员踢过来的球，那除了守门员，其他参赛人员可以用手去碰球吗？</p><p class="ql-block">——不可以。</p> <p class="ql-block">如果比赛时，有球员（不是守门员）用手传球了怎么办？</p><p class="ql-block">第一次用手接触足球时，裁判就会出示黄牌警告。</p> <p class="ql-block">裁判员手里另外一张卡片是什么颜色的？</p><p class="ql-block">——红色</p><p class="ql-block">对，是红牌。那什么情况下出示红牌呢？</p><p class="ql-block">——当球员第二次用手拿球或者恶意对别的球员进行人身攻击，比如击打对方球员、脚踢头部等行为时。这也意味着这名球员要离开赛场，终止比赛。</p> <p class="ql-block">了解了这么多关于足球比赛的事项，接下来，我们一起来一场教室里的足球赛吧🤗</p> <p class="ql-block">比赛前，我们一起来热个身吧😊</p> <p class="ql-block">我是足球小将：幼儿用脚把足球踢到“球门”里。</p> <p class="ql-block">传球：只能用脚，将足球传给对面的小朋友，并用脚接住对面传过来的球。</p> <p class="ql-block">足球赛：根据人数分成两队，每队各有一个守门员，进行一场足球赛事。</p> <p class="ql-block">今天，我们不仅了解了足球比赛的相关事项和规则，还通过实际的足球运动，知道了足球比赛获胜不是靠一个人的力量而是团队协作。</p> <p class="ql-block">………………………………………………………………</p> <p class="ql-block">甜甜的一觉醒来，铅笔✏️哥哥今天给我们带来什么好玩的活动呢？好期待呀…🤗</p> <p class="ql-block">课程名称:《小小特种兵之坦克垫》</p><p class="ql-block">小龄段孩子</p><p class="ql-block">1.器材游戏：《钻山洞》</p><p class="ql-block">锻炼目标：爬行能力，胆量，空间定位</p><p class="ql-block">2.器材游戏：《翻滚汽车》</p><p class="ql-block">锻炼目标：身体协调，核心力量，前庭觉</p> <p class="ql-block">大龄段孩子</p><p class="ql-block">1.器材游戏：《匍匐前进》</p><p class="ql-block">锻炼目标：爬行能力，胆量，空间定位</p><p class="ql-block">2.器材游戏：《坦克行动》</p><p class="ql-block">锻炼目标：爬行能力，空间定位，方向感</p><p class="ql-block">3.器材游戏：《修理履带》</p><p class="ql-block">锻炼目标：协调性、团队合作</p> <p class="ql-block">美好的一天结束啦！愿你们在蒙娜的每一天都开心快乐且有收获！</p>