德令哈市巴音河幼儿园“2023年知识产权周”知识宣传

巴音河幼儿园

什么是知识产权？知识产权是指人们就其智力劳动成果所依法享有的专有权利，通常是国家赋予创造者对其智力成果在一定时期内享有的专有权或独占权。知识产权包括著作权、专利权、商标权等。总的来说，知识产权是指智力创造成果中的发明、文学和艺术作品、外观设计、商业中使用的符号、名称和形象等等。法律上，知识产权受专利、版权和商标等的保护，这让人们能够从其发明或创造中获得承认，或得到经济利益。 主要分类知识产权主要包括著作权、专利权与商标权。著作权，在我国又称版权，是指文学，艺术，科学作品的作者对其作品享有的权利（包括财产权，人身权）。版权是知识产权的一种类型，它是自然科学，社会科学以及文学，音乐，戏剧，绘画，雕塑，摄影和电影摄影等方面的作品组成。商标权是民事主体享有的在特定的商品或服务上以区分来源为目的排他性使用特定标志的权利。商标权的取得方式包括通过使用取得商标权和通过注册取得商标权两种方式。通过注册获得商标权又称为注册商标专用权。 产权之间的不同著作权和商标权，专利权有什么不同？（1）保护对象不同（2）保护的条件和要求不同（3）权利产生方式不同（4）权利内容不同（5）权利保护期限不同 版权和著作权一样吗？版权和著作权是同一个概念，都是作者或其他著作权主体对其文学、科学或艺术作品享有的人身权利和财产权利的总称。著作人身权包括：发表权、署名权、修改权和保护作品完整权；著作财产权包括：使用权、许可使用权和获得报酬权三类。 知识产权倡议书家长朋友们、全体教职工：今年的4月26日是第23个世界知识产权日。作为新时代的社会公民，我们有义务、有责任承担起增强自主创新能力和加强知识产权保护的历史使命，从我做起，从现在做起，增强共识，统一行动，共同携手，在“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”的良好氛围中，努力提高全社会知识产权保护意识。为此，我园向全体家长和教职工发出倡议: 一、增强知识产权保护意识。遵守知识产权保护的有关国际公约和我国法律法规，遵循国际贸易通行规则，信守企业间有关知识产权保护的合同、承诺。既尊重他人的知识产权，也注重对自己知识产权的保护。 二、在日常生产经营活动中，严格依法办事。不侵害他人的知识产权;不盗用他人的专利技术;不制造、不使用、不销售、不传播假冒产品;不盗用和仿造他人的商标、产品标识和外观设计。 三、坚决与侵害他人知识产权的不法行为作斗争，积极举报涉及知识产权的违法行为，主动配合政府做好对知识产权违法行为的遏制、查处和打击工作。 四、积极参与宣传保护知识产权的社会活动，与社会各界共同致力于知识产权事业的健康发展。认真履行与知识产权相关的社会责任，增强全社会知识产权保护意识，为切实推进我国知识产权保护事业的发展作出贡献。  让我们携起手来，努力营造全社会关注、支持、参与知识产权保护的浓厚氛围，使“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”成为大家共同的追求！