<p class="ql-block"> “春雨润万物，破土为新生。”雨，对堡贝们来说非常熟悉。一次刚下完雨的午后，堡贝们在户外散步，忽然，家家看到了地上的一滩水，说道：“咦，地上为什么会有一滩水？” 这时，一旁的柚柚说：“因为刚刚下过雨呀！”就这样，堡贝们开始讨论起雨来……</p><p class="ql-block"> 《纲要》中指出，要引导幼儿接触自然环境，使之感受自然界的美与奥妙，激发幼儿的好奇心和认知兴趣。从陶行知生活教育理论出发，我们开展了探索春雨的一系列活动，让我们一起走进雨的世界中一探究竟吧！</p> 讲春雨 <p class="ql-block"> 大家一起跟老师欣赏了绘本故事《大雨哗啦哗啦下》，拥堵的马路、来往的行人，大家仿佛置身于故事当中，一起感受城市雨天的气息。</p> 调查春雨 <p class="ql-block"> 堡贝们，你眼中的春雨是什么样的呢？大家在爸爸妈妈的帮助下把心中春雨的景象画在了纸上。</p> 论春雨 <p class="ql-block"> 通过调查，堡贝们发现下雨后空气会变好，可雨下多了会影响植物的生长，下雨还会把人们都淋湿……有的堡贝们觉得下雨好，有的堡贝们觉得下雨不好，对于这个话题他们兴趣高涨、幼儿之间相互讨论、争执，由此拉开了春雨“好”与“坏”的小小的辩论赛，堡贝们也用画笔记录了喜欢下雨和不喜欢下雨的原因。</p> <p class="ql-block"> 乐乐：我喜欢下雨，因为下雨小花小草就可以快快长大了。</p><p class="ql-block"> 家宝：我不喜欢下雨，因为下雨就不好出去玩了。</p><p class="ql-block"> 多米：我喜欢下雨，因为下雨可以玩踩水坑。</p><p class="ql-block"> 蓁蓁：我不喜欢下雨，因为下雨太多，漂亮的小花小草都被水淹没了。</p><p class="ql-block"> 仁一：我喜欢下雨，因为下雨小花会变得更漂亮。</p><p class="ql-block"> 贝贝：我不喜欢下雨，因为下雨会被淋湿。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> 颂春雨 <p class="ql-block" style="text-align: center;">“好雨知时节”</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">“当春乃发生”</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">“随风潜入夜”</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">“润物细无声”</p><p class="ql-block"> 唐代著名的诗人杜甫把春夜的雨景形容得淋漓尽致，堡贝们在老师的带领下完整地把这首古诗朗诵了出来。</p> 唱春雨 <p class="ql-block"> 春雨沙沙，小草发芽。堡贝们跟随着音乐用响亮的声音和优美的动作表现出春雨的柔美。</p> 画春雨 <p class="ql-block"> 下雨了，一把把雨伞撑了开来，雨水落在了五颜六色的雨伞上，叮叮咚咚，像在演奏着美妙的乐曲。堡贝们用画笔描绘出了这样的情景。</p> <p class="ql-block"> 堡贝们的世界总是简单而快乐， 春雨这个看似寻常的话题，在我们班堡贝们的探索与发现中充满了快乐和趣味。老师和堡贝们一起游戏、一起探索，感受着大自然这本“活教材”的奥秘，享受着探索的乐趣。相信堡贝们还会寻觅到更多自然里的小美好！</p>