<p class="ql-block">--农安县教育局督导组新农小学督导工作纪实</p> <p class="ql-block">杨柳初青，山川如黛，正是人间好时节。4月24日，农安县教育局督导室主任姜国富、工会主席梁艳峰、督学王百成、李杰一行四人来到新农小学督导学期质量提升工作落实情况。</p> 督导组听取汇报 <p class="ql-block">督导组姜主任首先明确了本次督导工作程序，督导组成员介绍了自己负责的督导项目后，听取学校《深耕课堂 多措并举 提升学校教学质量》的主题汇报。</p> <p class="ql-block">督导组姜主任对汇报中能够客观面对学校质量情况、透彻分析制约质量发展的瓶颈问题给与肯定，学校领导班子目标定位科学、明确，顶层设计六项质量提升路径切实可行。</p> 督导组深入课堂 <p class="ql-block">听取汇报后，督导组成员深入课堂听课。梁艳峰主席了解新农小学薄弱学科建设情况，心理健康教师以活动式为主的教学方式得到认可。王百成督学肯定了青年教师课堂教学能力，同时也对课堂师生互动、培养学生主动学习意识提出宝贵建议：发挥情境创设在课堂教学中的引领作用，培养学生学习意识，开展情境创设教学研究，激发学生求知欲，提升教育教学质量。李杰督学随机听一节四年级语文课，教学内容设计合理，教师信息化技术与教学融合，体现新课程理念，关注学生核心素养的培养，充分彰显学生的主体地位，教学活动达成度高，当堂检测效果好。</p> 督导组实地踏查 <p class="ql-block">听课后，新农小学王一鸣校长陪同督导组实地踏查学校图书室、学校廊道图书角、劳动实践活动室，深入班级、教研组，观摩学校大课间活动。学校班级、教研组营造读书环境、为学氛围浓郁，师生仪表规范，学校管理井然有序、科学规范。</p><p class="ql-block"><br></p> 督导组查阅有关活动材料 <p class="ql-block">新农小学领导高度重视新课程标准培训学习，教师能够认真解读课标，学习笔记详实，并发挥年级组长和骨干教师的引领作用，有力推动教师专业化成长，学习有实效性。学校设计、组织的读书活动师生全员参与，活动效果好，汇编成集。</p> <p class="ql-block">新农小学在劳动、美术等薄弱学科建设上能作为立项课题深入研究，体现学校育人理念的科学转变。“双减”政策下的作业情况能向着培养学生“主动作业”方向努力，并确定国家级双减背景下的学生自觉作业能力培养课题。学校各项质量提升工作正朝着科学、严谨、高效的目标努力推进。</p> 督导组访谈 <p class="ql-block">督导组通过与各年级学生和教师代表座谈，深入了解学校课后服务、作业批改、体育锻炼、校本课程实施、学校读书活动开展的实效性，发现问题，并给出合理化建议。新农小学在校本课程实施上教师兼课较多，建议加强学科统筹管理。学校下一步可为教师新课标学习搭建平台，开展多学科的新课标论坛活动，与原课标比较找到差异，深入挖掘新课标变化的意义。</p> <p class="ql-block">按照督导工作流程，督导组各位同志向新农小学相关领导反馈此次督导评估意见，肯定了学校在质量提升方面所做的努力与成绩，同时也提出了中肯的建议。新农小学王一鸣校长表示，这是督导组为我们提供的提质增效的良策，今后我们仍要以教学质量为核心，以问题为靶向，虚心整改，踏实前进。</p> <p class="ql-block">志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。新农小学将以此次督导为契机，以质兴教，沿着既定的路径勇毅前行，办好一所让老百姓满意的乡村学校。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">策划：新农小学教导处</p><p class="ql-block">撰稿：王洪芳</p><p class="ql-block">制作：唐纯金</p><p class="ql-block">审核：王一鸣</p>