杨树林乡中心小学“基于教学改革融合信息技术的新型教与学模式”主题探索课活动纪实

谢春月

为了全面贯彻2023年全县教学工作会议精神，落实新时代农安教育高质量发展教学领域“五五行动”推进策略。深化教学改革，提升教学质量，围绕落实新理念、新课标、新课堂、新技术、新培训、新教研、新教师这七项主旨任务，使生本课堂落地生根，使信息技术的有效应用成为教育教学常态，培养出更多善学习、会思考、肯实践、爱创新、乐交流的优秀教师。杨树林乡中心小学举行了“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”为主题的探索课活动。 　　本次活动涉及语文、数学、英语、美术、科学、道德与法治、音乐、体育、劳动、心理健康10个学科，共32位教师参加。在教学过程中，每位教师都结合自己的优势，精心制作了教学用具以及课件，课堂精彩纷呈。老师们充分利用了希沃白板5.0软件中的“蒙层”、“克隆”“分组竞争”“小组评价”等功能进行教学，将游戏融入课堂，生动有趣。在新型教与学模式的背景下，不断创新，改变传统的教学模式，改变学生的学习方式和师生的交流方式，体现了以生为本的教学思想。 　　美术老师巧用"分组竞争"功能，通过玩小游戏，复习对比色小知识，将课堂推向了高潮。学生在课堂作画时，孙老师还添加了轻音乐，将音乐之美和绘画之美融为一体，更好地激发了学生的绘画创作兴趣。 　　劳动课上，刘老师从制作凉拌美食入手，带领学生探索凉拌菜的奥妙。活动中学生通过视频学习凉拌菜的制作，到老师示范教学的细节指导，学生们不仅掌握了新的劳动技能，也收获了劳动实践的快乐。孩子们迫不及待地展示着自己的劳动作品，相互品尝，真诚评价，脸上洋溢着灿烂又幸福的笑容。    　　体育老师教学方法多样，教师能够进行动作示范，讲解动作要领。并耐心指导学生，关注每个学生的差异，在充分掌握本课技术的情况下，还锻炼了学生的体能，让学生的身心都得到了充分的发展。徐老师带领学生学习武术操，通过手法、步伐的分解动作练习，强化学生的身体记忆，循序渐进的对学生进行指导，加强了学生对武术动作更深层次的理解。 　　三尺讲台，展示课堂教学魅力；万众同心，打开教研改革之门。教师课堂展示，是每位教师扬帆起航的大舞台。通过听课活动，教师之间互相学习，取长补短，促进教师们的专业成长，提高驾驭课堂的能力。我校教师会认真学习新技术，积极研究新教法，提炼教学新模式，努力地达到教育的梦想境界－－“寓教于乐”。