<p class="ql-block"> 4月24日，亳州市第四小学六年级数学组开展“做圆柱圆锥 玩转数学”综合实践活动。</p> <p class="ql-block"> “圆柱和圆锥”是日常生活中最常见的立体图形，老师们组织学生绘制特色作业，以激发学生学习数学的兴趣，巩固知识重难点，提升学生数学素养。</p> <p class="ql-block"> 同学们在整理知识点时，加深了对圆柱圆锥的理解，牢记特征及公式，深刻体会了等底等高圆柱圆锥之间的关系。</p> <p class="ql-block"> 此次活动落实了“双减”政策，发展了学生的数学思考能力，他们动手动脑，探索立体图形与平面图形的联系，体会数学来源于生活，感受了数学的魅力。</p> <p class="ql-block">供稿：孙芳丽</p><p class="ql-block">审核：信息中心</p>