<p class="ql-block"> 人间最美四月天。在这春暖花开的美好时节里，我们有幸参加了雷州市小学名教师培养对象培训班学习。乘着春风，在雷州市教师发展中心唐老师和肖老师的带领下，我们启程长沙。</p> <p class="ql-block">今天是培训的第一天，早上8：30分唐老师主持了开班仪式，然后我们完成了两项培训任务。上午是刘明东教授给我们讲了《基于核心素养的小学英语“高颜值”课堂建构》，下午2：30—17：30是郑卫教授给我们做了《研读英语课程标准 促进学科教学改进》的讲座。</p> <p class="ql-block">对培训学习的向往和期待</p> <p class="ql-block">首先是刘明东教授给我们做《基于核心素养的小学英语“高颜值”课堂建构》的讲座。刘明东教授，硕士研究生导师，湖南省教育督导评估专家，中国人文社会科学评价研究中心2017版"语言学学科排行榜"上榜学者，外国语言文学领域学者期刊论文综合指数排行榜（2006-2018）百强学者，"湖南省毛泽东诗词外译研究基地"首席专家，"湖南第一师范学院小学英语学科导师工作坊"首席导师，湖南省大学外语专业委员会常务理事，湖南省"国培"优秀专家，湖南第一师范学院"教学名师"、"科研标兵",《湖南第一师范学院学报》编委。在《中国翻译》《中国科技翻译》《外语教学》《外语学刊》《外国语文》《中小学英语教学与研究》等学术期刊发表学术论文40篇，其中6篇被中国人民大学复印报刊资料《小学英语教与学》全文转载。在复旦大学出版社出版专著《文化图式翻译研究》，在新西兰 The Pacific Academics Press 出版专著《 A Selection of Mao Zedong ' s Poems : Appreciation 》版社、外文出版社、复旦大学出版社、北京师范大学出版社等出版社出版教材20部。"在小学英语教学中实施创新精神早期培养"获得湖南省教育科学研究优秀成果一等奖。</p> <p class="ql-block">刘明东教授从三大方面去诠释如何构建基于核心素养的“高颜值”课堂。一、欣赏英语的声美、形美和义美；二、展示英语的声美、形美及义美；三、创造英语的音、形、义的美！课程过程：1、分析小学核心素养的要素。2、剖析课程理念对课程活动指导性和重要性。3、构建高颜值课堂课例展示。4、学员改编创造高颜值课堂。5、各小组汇报创作成果。</p> <p class="ql-block">各个小组展示如何运用“三美”理论知识构建“高颜值”课堂。</p> <p class="ql-block">在如何构建高颜值高效果的课堂这方面，我们一直学习很多英语课堂教学的理论知识和不断实践课堂实操，在理论和实践中不断摸索推敲。今天刘教授的“三美”理论让我们茅塞顿开，英语的语言美、形态美和意义之美让我们有了新的思路。真是“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”。</p> <p class="ql-block">下午我们期待已久的郑卫教授给我们做了《研读英语课程标准 促进学科教学改进》的讲座。郑卫，湖南省中小学教师发展中心师德建设与师资培养科副科长，中学高级教师。教育部中学英语教师工作坊优秀主持人；湖南省"国培计划"专家库专家，优秀培训者；省第二批教师培训师培养对象；省第四批教师培训师导师：省基础教育教学研究专家库专家；省中小学教师发展中心"国培计划"送培到县英语学科首席专家；省级初中英语学科骨干教师工作坊优秀坊主；省中小学英语领航工作坊优秀坊主；全国基础外语教育研究培训中心理事。中南大学、湖南师范大学硕士研究生实践导师。</p> <p class="ql-block">通过学习这节课程标准解读课的学习，我们进一步了解新课程标准的内容，让我们懂得依标执教。新课程的课程性质、课程理念、课程内容、学业质量和课程实施等理论再次印入我们的大脑。郑卫教授给我们展示新课程标准下新课例，让我们对课堂的实践要求更加明了。</p> <p class="ql-block">他山之石，可以攻玉。希望这次培训我们学有所成，满载而归，为我们雷州教育高质量发展做出贡献。</p>