<p class="ql-block"> 为贯彻落实区少工委“红领巾奖章”活动精神，构建阶梯式成长激励体系，鼓励广大少先队员在争章活动中挑战自我、提高自我，增强少先队员的光荣感，近期，杨家沟小学举行了少先队各中队“红领巾奖章”争章活动。</p><p class="ql-block"> 该校少先队辅导员认真制定了“杨家沟小学少先队‘红领巾奖章’争章活动实施方案”。召开班主任工作会议，对活动进行安排部署，要求切实将争章活动落到实处，让每个学生都能从活动中有所收获，获得成长；严格评章制度，让每个孩子都能公平公正的进行争章，确保孩子们的付出都能得到肯定与认可。</p><p class="ql-block"> 4月23日，组织各中队召开“红领巾、爱争章”主题班会，加强全体少先队员争章活动教育，让所有的学生了解红领巾争章的意义、知道本班本学期争章种类，明确获章标准和争章目标等，让学生知道自己努力的方向。并利用国旗下的讲话加大宣传力度，充分调动队员积极性，在全校范围形成”人人争章，以章为荣”的良好氛围。</p> <p class="ql-block"> 学校还积极组织校内外实践，重点利用劳动基地建设来引导队员开展争章活动。各中队根据活动方案引导全体少先队员参与到定章、争章、考章的过程中来，进行量化评价，开展自评、互评、他评。</p><p class="ql-block"> 本次红领巾争章活动为队员们创造了丰富的少先队活动平台，通过争章活动，激励学生积极向上、努力拼搏。全体少先队员在争章活动中体验成功，在评价中实现自我超越，基本养成了良好的学习和生活习惯。</p>