<h3> ⏰⏰⏰叮铃铃，经典公益课如约而至，准时开课了！ </h3> <h3> 今天我们跟着杨老师了解《郑伯克段于鄢》1-3的内容，看着有点拗口的古文有点让人望闻却步，但经过杨老师带领我们吟诵，细节的讲解，精美的板书以及古今译文对比，瞬间就明白了，对于个别的字词，杨老师也做了特别的备注，用不同的颜色帮助我们更深刻的理解，通过杨老师的解说，难也变成了理解，难也变成了不难👏👏👏</h3> <h3> 紧跟着杨老师带着我们吟咏《乐游原》，在这里我们不仅了解诗人李商隐的个人资料，更是由此认识了被后人称为“小李杜”（杜牧和李商隐），通过吟咏我们体会到了诗人烦躁的心情，乐游原的美景抚慰了诗人的心灵，但是美丽的夕阳很快消失，就像美好的事物总是留不住一样，因此诗人的心情就更加低落，同时也在反应当时晚唐逐渐地衰落。</h3> <h3> 《论语》的学而篇第一，这里我们明白了学习给人带来身心的愉悦。当别人不了解自己时，自己不会生气或恼怒，这正是一个有品德修养的人应该持有的态度。孝是子女对待父母的正确态度，是做人的根本。“吾日三省吾身”，反省是一种很好的修养手段，通过这种方法，人们可以找到自身的不足之处，并及时地加以改正，提升自身的思想修为和道德境界，在反思中不断地完善自己的人格，这所体现出来的自律精神，是每个人都要学习的精神！因此，我们还延伸了古诗《咏良知四首——其四》。</h3> <h3> 最后我们了解陈琴歌诀诵读法，这样能使我们读起来朗朗上口，并且还能更快速地背诵内容，读起来也更加有走兴趣。</h3> <h3> 下面让我们一起来看看家长跟着上完课的深情感受，值得我们大家共勉，真是一个人可以走得很快,但是一群人可以走得更远。感恩遇见，遇见经典的魅力😘😘😘让我们如饮甘霖。</h3>