“书润童心,阅享童年”南湖幼儿园读书日活动倡议

杜尔伯特蒙古族自治县南湖幼儿园

<p class="ql-block">阅读,</p><p class="ql-block">是一朵朵五颜六色的鲜花,</p><p class="ql-block">装扮着孩子的童年。</p><p class="ql-block">是一束清新柔和的阳光,</p><p class="ql-block">温暖着孩子们的心田。</p><p class="ql-block">让阅读成为一叶小舟,</p><p class="ql-block">带着孩子们环游世界!</p> <p class="ql-block"> ♛读书日倡议书♛</p><p class="ql-block">亲爱的老师、大朋友和可爱的小朋友们:</p><p class="ql-block"> 4月23日是"世界读书日"🌟,书是孩子最好的伙伴。🤗为了让孩子们享受阅读的快乐,为了让我们在美好的日子里不负春光不负美,以“世界读书日”为契机,让阅读📖成为孩子一生的习惯,让好书成为👶🏻孩子一生的陪伴!快带宝贝们开启阅读的时光之旅吧!</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">温馨建议: </p><p class="ql-block"> 👉读书日这天,请告诉亲朋好友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”; </p><p class="ql-block"> 👉读书日这天,请放下电子产品,同孩子一起选一本喜欢的书,开始阅读; </p><p class="ql-block"> 👉从这一天开始,让阅读成为一种好习惯!</p> 倡导老师们 <p class="ql-block">  1.做有内涵的教师,做有能力的父母,让读书学习成为生活与职业常态,做终身读书学习的榜样。</p><p class="ql-block"> 2.在工作岗位上做班级幼儿的好老师,撰写职业幸福的好文章;在生活中做自己孩子的好父母,编织美好生活的好故事。</p><p class="ql-block"> 3.让每天阅读1小时成为常态,以读书为乐,并为此感到自豪。</p> <p class="ql-block">好书推荐:</p><p class="ql-block">1.《成长在路上--幼儿园新教师必读》—何桂香</p><p class="ql-block">2.《终身成长》—【美】卡罗尔·德韦克</p><p class="ql-block">3.《童年的秘密》—玛利亚· 蒙台梭利</p><p class="ql-block">4.《给幼儿教师的一把金钥匙》—王化敏</p><p class="ql-block">5.《捕捉儿童敏感期》—孙瑞雪</p><p class="ql-block">6.《爱的教育》—埃迪蒙托·德·亚米契斯</p><p class="ql-block">7.《最美的教育最简单》—尹建莉</p> 倡导大朋友们 <p class="ql-block" style="text-align:justify;">  1.在家为孩子创设静心阅读的氛围,给孩子提供更多有益的书籍。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 2.每天至少抽出半个小时和孩子共同阅读,分享阅读的快乐。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 3.和孩子一起经常去书店、书城和图书馆逛一逛,让孩子沉浸在书卷中、书香里。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 4.选择合适的育儿书籍,细心品读,学以致用,做懂爱、会爱、有能力爱的父母。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">好书推荐1.《3-6岁儿童学习与发展指南家长读本》—首都师范大学出版2.《培养孩子从画画开始》—鸟居昭美3.《行之有效的正面管教工具》—甄颖4.《谁拿走了孩子的幸福》—李跃儿5.《好妈妈胜过好老师》—尹建莉6.《爱和自由》—孙瑞雪7.《家园合作,共育新苗》—徐立芬8.《给孩子最好的礼物》—肖川9.《亲爱的安德烈》——龙应台10.《你就是孩子最好的玩具》—金伯莉·布雷恩</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><br></p> 倡导小朋友 <p class="ql-block">  1.每天抽15-25分钟静心阅读,养成习惯。可以把自己看过的有趣书籍与爸爸妈妈、身边的好朋友或者是班级里的小伙伴们分享。</p><p class="ql-block"> 2.看书时一页一页慢慢翻,学会爱护自己的图书。学习自己整理书籍,每次看完都能把书归回原位。</p><p class="ql-block"> 3.懂得爱护眼睛,做到正确的阅读姿势。</p> <p class="ql-block">❁小班:3-4岁❁</p><p class="ql-block">☑ 小班幼儿图书挑选原则: </p><p class="ql-block">1.贴近幼儿生活。尽量选择贴近幼儿生活题材的绘本。 </p><p class="ql-block">2.故事简单短小。在绘本内容的选择上要选择故事短小有趣、容易理解、页数少、画面简单文字少的书。</p><p class="ql-block">☑ 好书推荐:</p><p class="ql-block">《好饿的毛毛虫》、《大卫不可以》、《阿文的小毯子》、《我的朋友好好吃》、《一园青菜成了精》、《上面和下面》、《谁藏起来了》、《小蓝和小黄》、《第五个》</p> <p class="ql-block">❁中班:4-5岁❁</p><p class="ql-block">☑ 中班幼儿图书挑选原则:</p><p class="ql-block"> 1.贴近生活经验。在绘本的内容方面,多选来自于幼儿生活经验,能引发幼儿共鸣的图书,如主人公心理活动与中班幼儿心理接近的《你最喜欢谁?》《咬人大王布奇奇》等。</p><p class="ql-block"> 2.提倡幼儿自主选择图书。绘本的页数要比小班有所增加,让幼儿可以根据自己的爱好选择喜欢的书</p><p class="ql-block"> 3.增加认知类书籍。中班幼儿的阅读目录应该增加一些科学性与社会性比较明显的绘本,如《开车出发》系列,关于数概念的《完美的小狗阿波罗》,关于社会性的《花格子大象艾玛》系列,《可爱的鼠小弟》系列等。</p><p class="ql-block">☑ 好书推荐:</p><p class="ql-block">《亲爱的小鱼》、《棕熊的神奇事》、《团圆》、《好饿的老狼和猪的小镇》、《长颈鹿不会跳舞》、《母鸡萝丝去散步》、《搬过来、搬过去》、《月亮的味道》、《最奇妙的蛋》、《独一无二的鱼》、《没有耳朵的兔子》、《云朵面包》</p> <p class="ql-block">❁大班:5-6岁❁</p><p class="ql-block">☑ 大班幼儿图书挑选原则:</p><p class="ql-block"> 1.内容有一定挑战性。大班绘本的页数更多,选择内容开始出现复杂的情节,可以加入一些无字书、趣味游戏书,满足大班幼儿喜欢挑战的意愿,有利于培养孩子的理解力和记忆力。</p><p class="ql-block"> 2.增加社会情感类图书。这个年龄段幼儿即将步入小学,可以增加一些社会性、培养规则意识、任务意识、独立性方面的书籍,如:走迷宫、找错等。这个时候幼儿理解能力增强,为适应幼儿情感发展的需要,也适合加入一些关于社会人文、性教育、生命教育方面的绘本,如:《小威向前冲》《忘了说我爱你》等。</p><p class="ql-block"> 3.开始自主阅读。大班孩子开始自主阅读,可以增加一些趣味性强,搞笑逗乐的书,他们十分乐意反复阅读有趣的画面,并且愿意主动与他人分享。</p><p class="ql-block">☑好书推荐:</p><p class="ql-block"> 《爷爷一定有办法》、《牙齿大街的新鲜事》、《小魔怪要上学》、《一寸虫》、《一园青菜成了精》、《十四只老鼠去春游》、《哎呦,我的牙》、《肚子里有个火车站》、《公鸡的新邻居》、《老鼠娶新娘》、《打瞌睡的房子》、《会飞的抱抱》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">📜让我们以书为媒,</p><p class="ql-block">以阅读为纽带,</p><p class="ql-block">让孩子们在阅读的书香中,</p><p class="ql-block">收获满满的亲子快乐,</p><p class="ql-block">收获生活的感动与美好,</p><p class="ql-block">收获创想未来的大世界!</p> <p class="ql-block">编辑‖ 包桂红</p><p class="ql-block">审核‖ 高 艳</p>

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