【全环境育人】“阅见、悦心、阅成长”——垦利区康居幼儿园亲子共读故事展播（第一期）

武泓男

读书是一生的探索，了解世界的最好途径，书中有着无限可能，精彩粉呈，读好书，和自己的内心对话，探索人生无尽美好。读书是一生的探索，了解世界的最好途径，书中有着无限可能，精彩粉呈，读好书，和自己的内心对话，探索人生无尽美好。 <ul><li style="text-align:center;">《不学写字的坏处》</li></ul>大一班高一谦小朋友 家长感悟：《不学写字有坏处》：小珍珠帮助切叶蚁先生和毛毛虫小姐送信。可是切叶蚁先生和毛毛虫小姐不会写字，他们只能靠图画传递信息，结果闹出了很大的笑话，还连带着“邮递员”——小珍珠也一起挨了埋怨。汉字是中文的基础，也是五千年文化的载体。无论是沟通、学习还是传承，认字都是必要的步骤。识字教学、掌握历史文化知识，也是长期以来一直沿袭的启蒙教育方式。从古到今，读书就以识字为初阶，认字写字也伴随了大部分国人的一生。 <ul><li style="text-align:center;">《白雪公主和七个小矮人》</li></ul>大二班侯若茜小朋友 家长感悟：狠毒的王后一次又一次地毒害折磨白雪公主，虽然人长得漂亮，但心灵非常丑陋。小矮人救了白雪公主，虽然身体矮小，但是善良的形象却非常高大。所以，通过这个故事，我知道了，人的美并不在于长相、身高如何，也不在于外表打扮的多么艳丽，只有心灵美的人才是真的美，我也要向白雪公主和小矮人一样永远保持善良的内心。 <ul><li style="text-align:center;">《我不跟你走》</li></ul>大三班厚语彤小朋友 家长感悟：《我不跟你走》是本强调“自我保护意识培养”的绘本。绘本模拟生活场景，从激发孩子保持对陌生人的警惕性这个方面，绘声绘色地描述了孩子在放学后等待家长的时候，遇到陌生人搭讪，如何提高警惕。通常拐卖绑架儿童的事件就发生在孩子们最熟悉的环境内，因此，让孩子记住只跟约好的人离开，对于熟悉的人务必谨慎，明确的规定和要求可以保护孩子。”小朋友的安全不容忽视，希望每个小朋友都能健康快乐平安地长大。 <ul><li style="text-align:center;">《大象的耳朵》</li></ul>大四班郭铠泽小朋友 家长感悟：《大象的耳朵》是一篇有趣的童话故事，它主要讲了大象耷拉着一对耳朵，小兔子、小鹿子、小马、小老鼠都认为它的耳朵有问题。后来，大象听信了大家的话，也开始动摇了，以为自己的耳朵真的有问题。于是，它用竹竿把耳朵撑起来，结果总有小虫子钻进它的耳朵里，吵得它头痛又心烦，后来大象用自己的实际体验终于明白了，把耳朵放下来，它说：“我还是让耳朵耷拉着吧!别人是别人，我就是我。”兔子的耳朵直立着，但只适合兔子。大象的耳朵耷拉着，却很适合大象。别人的东西再好，也终归是别人的，只有适合自己的才是最好的。就像麦田里的百合，纵使再高贵、再圣洁，但它站错了位终将沦为一株杂草，被人遗弃。反观朴素的稻草，虽然平凡无奇，但它找到了自己的位置，实现了自己的价值。这个故事告诉我们，只要我们自己喜欢，自己舒服，与众不同也不是问题。世上的位置千千万，世人的特点千千万，每个人的选择千千万，但只有适合自己的才是最好的。自己的人生需要自己演绎，自己的生活该有自己的选择。选择最适合自己的，才能活出自己的精彩! <ul><li style="text-align:center;">《再见，悲伤》</li></ul>中一班张赫冉小朋友 家长感悟：有人会说，小屁孩儿懂得什么是悲伤，而我想说的是悲伤不是大人的专属情绪感受，恰恰在孩子认识情绪的时候更应该保护和珍视并正确引导，如果粗暴压制或无视，待到孩子到了隐藏情绪的时候我们就不能走进他的内心了。《再见，悲伤》帮助孩子面对伤心难过，通过故事和互动，让孩子知道情绪的起伏是每个人都会经历的事情，如何不受情绪的左右，积极地认识、理解、表达和管理情绪，提升自己的情绪力，才是重要的事情。 <ul><li style="text-align:center;">《咔嚓太太》</li></ul>中二班李安然小朋友 家长感悟：中班孩子还在强烈依赖父母的阶段，陪伴与阅读相辅相成，教育效果才会效果更佳。《咔嚓太太》这本书教给了孩子生活常识，滑稽搞笑的语言调动孩子的阅读兴趣，潜移默化中让孩子联系自身实际生活经验，而家长也可巧用绘本的内容，对孩子进行问题引导，归纳总结，提高孩子在实际中解决问题的能力。阅读是一件很有仪式感的事情，色彩艳丽的绘本本身对小孩子就有很大的吸引力，好的绘本，不止于故事内容有趣！优美的画面对于大人而言又何尝不是一种视觉享受呢？而亲子阅读，是我觉得最和谐的亲子活动，家长和孩子就像无话不谈的朋友一样，相互走进双方的世界，真诚的感受阅读带来的快乐！ <ul><li style="text-align:center;">《狡猾的小花猫》</li></ul>中三班王俊舒小朋友 家长感悟：视频背景是我们家的读书角，从孩子会坐以后，这里是她待得最久的地方，在一岁以前，我们看的比较多的是立体书、翻翻书、触摸书，当时的专注力非常好，能够盯着一本书仔细地从头看到底，每一本可以看很多遍，有时候看一本熟悉书，远远比一本全新的书更有兴趣。一岁到两岁，小朋友对于绘本的重复性很强，几乎白读不厌。每天晚上睡觉前，要讲十来本书，才能安心熄灯睡觉。后来孩子大了，纸质书阅读时间虽然变得少了，但是我为她增加了大量的听故事时间。另外，还会去看一些舞台剧，尤其是读过的故事，像白雪公主、爱丽丝梦游仙境等等。故事还在继续，亲子互动也在继续，而在我们一起读书的时光里，我发现，这也是孩子在跟我分享她的世界。 <ul><li style="text-align:center;">《为什么不能做危险的事》</li></ul>中四班张圆崎小朋友 家长感悟：通过这次亲子阅读打卡，我得到的体会是:其实亲子陪伴没有那么难，只要坚持每天抽出空来陪孩子一起阅读，一起学习十分钟就是一件简单又美好的事！快乐的亲子陪伴，不仅能让孩子养成一个阅读的好习惯，还能增进家长和孩子情感的桥梁！我要坚持每天陪伴孩子一起阅读，让孩子养成爱阅读的好习惯。 <ul><li style="text-align:center;">《小红帽》</li></ul>小一班李熙然小朋友 家长感悟：《小红帽》是《格林童话》故事中的一篇经典绘本故事，讲述了一个快乐的小女孩——小红帽离开妈妈独自去外婆家送糕点的故事。小红帽在半路遇见了大灰狼，但是她并不认识它，忘记了妈妈的忠告，就轻易把外婆生病的事情告诉了大灰狼。结果大灰狼骗取了外婆的信任，迷惑了小红帽，把他们都吃掉了。幸亏遇到了经过的猎人，从而救出小红帽和外婆。小红帽没听妈妈的话，不仅离开了大路，还把外婆家的地址告诉了她完全不认识的大灰狼，结果惹来了一场大麻烦，险些丧命。这个故事告诉我们，在生活中，小朋友要遇事多动脑筋，学会保护自己，不要轻信陌生人的话、跟陌生人离开。 <ul><li style="text-align:center;">《我爸爸》</li></ul>小二班刘宸睿小朋友 家长感悟：《我爸爸》这本书里的爸爸，满足了小朋友对爸爸所有的想象。他无所不能，也无所畏惧，还有一些傻傻的可爱，让小朋友在感受到爸爸带来的强大安全感的同时，也感受到爸爸可爱的一面。书最后大大的拥抱，每次读到这里，或者是爸爸抱宝宝，或者是爸爸妈妈一起抱宝宝，让他知道，爱一直都在，永远都在。