二十三课第八章第一节精神胚胎(一)

花苗苗

<p class="ql-block">  这节课我们讲《完整的成长》第八章第一节精神胚胎。本节用一问一答开篇。“精神胚胎可不可以引导我们去求解儿童成长的秘密?当然可以,因为精神个体、自我是由精神胚胎引导发育起来的。”</p> <p class="ql-block">  人自我的创造永远离不开精神胚胎的引领,所以我们要去包容孩子,做对的父母让孩子主动亲近我们,主动的和我们说话。</p> <p class="ql-block">  “精神胚胎的成长和环境有关。”“只有把精神胚胎作为起始和基础,并由它引领,人才有可能创造出自我,成为完整的人。人依靠内在的指引,就不会偏离成长之道。蒙特梭利说:“人教育人,整个人类的水准都会下降。”有限的认识阻止了无限的潜能。</p> <p class="ql-block">  精神胚胎就是精神本体。所有的法则都蕴含在事物的深处、关系的深处和背后,这个法则就是精神。</p> <p class="ql-block">  自我是精神胚胎在成长中的转化。自我行城成后,在自我的引导下,实现自我,完成自我,完善自我,穿越自我,与道合一。这是成长的完整。</p> <p class="ql-block">  课后大家可以去读读绘本《宝贝,我知道那就是你》。</p> <p class="ql-block">  绘本封皮一位妈妈和小鹿亲吻,展现出浓浓的爱意!文中把孩子的调皮淘气等等比作犀牛、长颈鹿、小熊或是狮子,但孩子在妈妈心中是独一无二的,不管他变成什么样子,“宝贝,我知道那就是你”。</p> <p class="ql-block">  妈妈用爱和温柔的话语感受孩子,关爱孩子,总能第一时间认出孩子,让我们去配一个放大镜,找到孩子的优点放大孩子的优点。</p> <p class="ql-block">  孩子是我们人世间最好的礼物,他就像一粒种子,用心浇灌,精心呵护都会开出美丽的花朵,只是四季变换花期不同,我们一起放平心态静待花开!</p>

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