《集王圣教序》技法解析，书法博士陈忠康说：打破中锋、侧锋概念

媒体联盟•时代名家

现在一般学习书法，网上一看，很多都在谈论什么“中锋”、“侧锋”、“偏锋”、“起笔”、“收笔”、“提按”、“顿挫”等等概念词汇，这是学习书法绕不开的，也是书法史上常常被提及的词汇。

但是，书法博士陈忠康先生说：所有的这些描述，目的都是希望大家一步步了解书法。但是一个事物用语言表达得过于清楚的时候，会让读者失去本能的感悟。

陈忠康先生认为，魏晋以前人们对书法的认识是一种混沌状态，是自然感受到的一些意象。而用这种混沌的方式去感悟书法的时候，才能创造出来好的书法。反而是到了明清以后，人们越来越喜欢用中侧锋分析书法的时候，书法却走向了衰落。

陈忠康先生书法

我国书法史上，历朝历代各种书体和各书家的笔法是多种多样的，笔法的丰富性这也是书法的魅力之一。而元代大书法家赵孟頫把笔法和结构分开来谈，而实际上笔法和结构是紧密结合的，因此千万不要沉迷于一些笔法理论。

陈忠康先生说，他自己在书写的时候是不太关心什么中锋、侧锋的。因为不论是中锋还是侧锋，都是书写时必不可少的，因此他建议我们要打破几个概念——“中锋”“侧锋”“藏锋”，这些都是明清人提出来的概念。

而明清人也因此在学习唐楷的时候深受这种概念的禁锢，写出来的字过于僵化，失去了唐楷的味道。

陈忠康先生说，当概念越具体越固定，书法就越近于灭亡。原生态的书法是活泼多元的，一旦有太多的概念限制，就很难挣脱。

陈忠康先生的这些话真的是有一种醍醐灌顶的感觉，我们临帖学习古人，学习经典目的是学习古人的技法，但一定要融会贯通，不要被单一技法所禁锢。所以，我着重建议大家，我下面的这些分析，大家有时候不妨反其道行之。

“升”字，这里是上一个“升”字的重复省略的符合，我们就不再分析了。

“坠”字，这个“坠”字跟上一个“坠”字相比变化不大。依然是左低右高，左右之间的中下部空间较大。

“之”字，字形较扁，上点较小，下方侧锋用笔，铺毫书写，上下对比强烈，更加突出宽扁的结构。末笔反捺由轻至重，用笔非常饱满。

“端”字，左右结构，左右之间间距较近，右侧结构上疏下密，笔势连贯，强调笔画之间的牵丝引带。

“惟”字，写法比较楷书化，左右结构，左低右高。“忄”两点相向，位置比较靠上。右侧整体较宽，四个横画不要过于雷同。左右两个竖画之间空间较大，与右侧四个横画的密集形成强烈的对比冲突。

“所”字，上横较长，左低右高，斜度略大。底部则左高右低，注意下方的疏密变化。

“讬”字，左右结构，左高右低，左右之间间距紧凑，右侧横画穿插进入“言”字旁中。右侧横画被竖弯钩分割为左长右短，竖弯钩转折处非常圆转。

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