感恩机遇，向雅而行——盂县中小学骨干教师名校跟岗实践学习心得体会

A丫头

序 草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。东风深知我来意，访贤问道取经忙。 　　在微风和煦、柳絮飘飞的暮春时节，我有幸参加了盂县中小学骨干教师名师跟岗实践为期五天的培训活动。按县教科局安排，我们的培训时间是从4月17日到4月21日，培训基地学校是太原市小店区名校——八一小学。 　　4月17日上午，我们举行完开班仪式后便步行来到八一小学，正式开启实践培训活动。 培训感受 　　通过五天的学习培训，我受益匪浅的同时，更多的是惶恐不安，因为，我觉得自己今后需要学习和提高的方面还有很多。下面，我就以下几方面来谈一谈自己的感受。 一、开阔了视野。 来到八一小学，这里的办学理念，领导的管理策略，教师的精神面貌，学生各方面的素质，都让我大开眼界。在深受感动的同时我也深刻体会到，这所学校给了学生最幸福的童年，给了学生最坚实的起步。培养学生的主体意识、合作精神，激发孩子的创造潜能，为学生全面而有个性的发展打下坚实的根基，这些对于我来说都是全新的理念。 当你行走在八一小学的校园里，老师们精神饱满、神采飞扬、自信阳光的气质会感染到你；孩子们满脸微笑、满眼敬意而不失礼貌的敬礼问好会时刻感动着你；郭校长亲切温柔、美丽大方而又不怒自威的气场会震慑到你；干净整洁、充满书香气息却又处处洋溢着快乐味道的校园环境会浸润着你...... 二、语文素养得到了提升。 在跟岗学习的日子里，我们正好赶上校篮球联赛，郭校长不仅安排专门的老师带我们观看了班级之间的篮球比赛、啦啦操的排练等，还根据我们的日程安排科学、合理地为我们安排了听、评课活动，观摩八一小学集体教研活动，请专家为我们进行了专业的期中检测质量分析讲座，此外，还为我们进行了八一小学在新课标背景下的教学模式、教学设计、作业设计等方面的相关讲座。 在语文教学方面，给我印象最深刻的是4月20日上午的“同课异构”活动，不论是八一小学方的做课教师还是我方王爱娟老师，她们对语文课堂的驾驭能力都深深地令我折服。课堂是教育学生、培养学生的主阵地，两位老师都在传授知识的同时，注重了提高学生行为习惯的培养和语文素养的提高。这两节课教学的是一年级下册识字单元《操场上》一课，一年级的孩子年龄小、好动、爱玩、好奇心强，在四十分钟的教学中容易疲劳，注意力容易分散。但两位老师都利用多年的教学经验和教育智慧，轻松抓住了孩子们学习兴趣的同时让教学目标圆满实现。 两位老师充满智慧、独具匠心的教学艺术深深地感动着我！通过培训，我更加认识到了自己的不足，我需要学习的东西还太多了！ 三、提高了思想认识。　　八一小学的老师们在工作中兢兢业业，勤勤恳恳。他们是那么执着、认真、负责，那种敬业的精神深深地感动着我，鼓舞着我，成为我在自己今后教学岗位上的一种动力。 学习期间，除了听评课，我们还多次观摩了八一小学的集体教研活动，比如，4月18日下午，我们分别观摩了二年级语文和四年级语文的集体教研活动。在观摩中，八一小学老师们的团结默契的团队精神，人人参与、人人上台发言的职业素养，她们对新课标的深刻理解与解读，这些所有的所有无不让我感动。 语文小组简报风采同课异构风采展示盂县教师风采展示八一小学教师风采八一小学集体教研风采展示丰富多彩的音体美活动和课程展示 　　回首跟岗培训的历程，八一小学的教师们所展现的不仅仅是对教学、对教材、对新课标的深刻钻研，同时也展现了她们的团队精神和个人魅力。如果没有苦和累的磨砺，她们又怎会有如此夺目的表现呢！一切成功和光环的背后，是她们的艰辛付出啊！ 　　学然后知不足。很感谢教科局能给予我们这次学习的机会，虽然学习的时间不长，但通过这次实践学习，我真切地感受到了我的不足，并且，在今后的工作中，我将更加深入学习新课标，认真钻研教材，努力呵护每一个孩子，真正做到静下心来教书，潜下心来育人。 路虽远，行则将至。事虽难，做则可成。我的教学之路尚长，课改之路也漫漫而长远，让我们在更新理念、改进课堂的路上每天努力一点、再努力一点...... 此次培训，我遇见了很多美好的人和美好的事，在未来的教学生涯中，我将不断提高自我、完善自我，向善而行、向雅而行，从而遇见更美好的自己......