<p class="ql-block"> 为落实“双减”政策,寻求“提质”新突破,探索实现“减负增效”新措施。2023年4月21日新营小学举办了聚焦作业设计与书写质量,促进学生综合素质与个性发展的优秀作业展评活动。</p> <p class="ql-block"> 在老师的用心指导,全体同学的精心准备下,各个班级的优秀作业,如一幅幅精雕细刻的“艺术品”,展现在全体同学的面前。</p> <p class="ql-block"> 瞧,孩子们的作业,格式规范、字迹清楚、书写工整、页面整洁。教师评价语丰富多样,具有激励性。<span style="font-size: 18px;">作业是一面镜子,优秀作业的背后,亦是认真的学习态度</span>和学习风貌。</p> <p class="ql-block"> 参观的学生们无不连连发出赞叹,“字迹好端正啊!”“好厉害!全是优呢!”同学们都纷纷表示,要向这些作业优秀的同学学习,争取下一次也能晒晒自己的作业!</p> <p class="ql-block"> 丰富的作业内容,赏心悦目的书写,吸引了不少老师驻足观看。</p> <p class="ql-block"> 笔墨生花,书写风采;思维镇密,构建人生。优秀的作业是学生最好的名片,好的学习态度和学习习惯都在此得以体现。作为教与学的交汇点,作业不仅是学生学会学习,学会自我管理、自我发展的有效载体和途径,也是教师反馈、反思、调整自己教学的重要手段。通过本次活动,我们将继续进行“双减”政策下有效作业研究,使讲与练有机结合,全面提升学生学习素养。</p> <p class="ql-block">策划:刘立伟</p><p class="ql-block">执行:张亚芬</p><p class="ql-block">摄影:各班主任</p><p class="ql-block">编辑:钟欣</p>