专家名师引领助力成长提升—安徽省宿州市农村中小学卓越教师培养项目（初中语文）如东县实验中学跟岗灵璧组

茉莉花

主办单位：宿州市教体局承办单位：中国教师研修网 编辑：刘敏丁瑞娟刘云飞 审核：王秀萍邱宁汪国恒 时间：2023.04.23 “临黄海，立扶海洲畔；捷长江，依范公堤岸……”江苏省南通市如东县位于黄海之滨，生活在这里的人们可以尝尽山珍海味，可以看到大海的波澜壮阔，可以领略到它的工业发达。安徽省宿州市“农村中小学卓越教师培养项目（初中语文）”跟岗教师来到如东县实验中学刚好一周，大家深切地感受到这里的文化底蕴之深厚，教育理念之先进，我们的学习认知也在不断提升中。 开班启动扬帆起航 4月17日，我们跟随李旭东导师来到如东县实验中学。先听了特级教师周卫红老师的复习课《抓住人物形象解读小说主题》。之后，进行跟岗研修开班仪式：丁悦老师做了纪律强调，霍山县代表做了表态性发言，李旭东导师对本次跟岗活动做了具体安排。 现场展示精彩纷呈 开班仪式结束后，我们接着听了周卫红老师的讲座《聚焦新课标作业这样做》。下午听了南通市学科带头人海门港新区实验初中花玉娟老师的《雁门太守行》，让我们第一次认识到诗歌鉴赏的多角度和如何对学生进行中华文化自信方面的教育。而后，花玉娟老师又为我们呈现一堂精彩的讲座《单元整体教学理论关照下的单篇教学》，愉悦而充实的第一天，在意犹未尽中结束。 　　4月18日上午，我们听了南通市学科带头人蒋秀锋老师《十五从军征》的展示课，让我们深切地感受到：诗歌的每一个毛孔，每一条皱纹都是入口。而她的板书更是震撼人心，“家”与“冢”的转换中，引领学生感受“老兵”与家人的生死别离、悲欢离合，从而让学生更深入认识到残酷的兵役制度带给百姓沉痛的灾难！接着，她又为我们分享一场《带领学生读懂古诗词》的讲座。 下午，李旭东导师不仅为我们呈现一节精彩的诗歌教学——《卖炭翁》，还就如何《落实新课标精神推进任务群教学》为我们举行一场学术报告，手把手递给我们一把打开单元教学的钥匙，我们也将在接下来的教学中努力打开通往大单元教学的门窗。 4月19日上午，我们听了南通市学科带头人薛晴一节名著阅读《骆驼祥子》——探寻祥子悲剧原因的交流课和她的《整本书阅读与测试之我见》讲座。 下午，六安市霍山县三位跟岗老师为我们上了一节《望岳》，两节《一颗小桃树》汇报课，之后，李旭东导师进行深入浅出地剖析、点评，指导我们如何进行项目化学习和任务驱动下的活动设计。 　　4月20日上午，李旭东导师为我们上一节《书写人生风景的“花语”》。他以任务群的形式，开展相对应的活动，从学生的认识角度出发进行指导，提升文学素养。之后，蚌埠市和宿州市各县的跟岗老师进行交流学习。 4月20日下午，我们到宾山初中参加南通市“江海诗教” 教学观摩曁“立学课堂榉园诗韵”专题研讨活动。感受到这所学校的每一条路、每一个园子、每一栋楼宇、每一条连廊、每一间教室都如读一本本开放的大书，充满文化气息，引人驻足，令人回味。 　　4月21日上午，我们参加了南通市“江海诗教榉园诗韵”课堂观摩活动，共有12位教师为我们带来精彩纷呈的诗歌教学。 下午，在宾山初中毓秀楼报告厅，我们聆听了南通市各县区专家、学者的报告，感受诗教的无穷魅力。 4月22日上午，大家以小组形式，组织自由研讨活动。 下午，在如东县实验中学一楼会议室，李旭东导师为我们进行专题讲座：《腹有诗书气自华——语文老师应该怎么读书》，让我们真切感受到：作为一名语文教师，读书是应该必备的品质。教师只有坚持阅读，才能涵养书卷气质，提升专业素养。正所谓：欲求教书好，先做读书人。 　　4月23日全天，李旭东导师就单元整体教学设计对我们进行面对面指导、点播。帮着我们形成单元教学备课方案，各组进行展示交流。 相聚如东砥砺前行 　“項目学习，知行共襄……蒙画新篇，其乐无央。”　一周的跟岗学习在紧张而充实的安排中收获满满。本次学习不仅提升了我们的教学素养，开拓了视野，更使我们在合作交流中触碰到大单元教学的密码。在今后的教育教学实践中，我们将学以致用，不断改进自己的教学方法，落实新课标，践行大单元教学，努力成为一名卓越教师。