林甸县东南幼教中心首届“读好书拜高师做了不起的东南娃——非遗文化人进讲堂”活动纪实

东南幼教中心冬青

读书，使人快乐；读书，使人谈吐文雅；读书，使人视野开阔； 读书，使人思想深邃…… 读书，有说不尽的好处。 东南幼教中心在4月23日世界读书日到来之际，为了让今年的读书日更有意义，真正的让书📖走进幼儿，将书本上的故事延伸到了我们生活中，养成幼儿爱读书，懂得拜高师，进而增强自身的本领。东南幼教中心于4月21日，开展了读好书，拜高师，做了不起的东南娃--非物质文化进课堂活动，邀请家长团队中多才多艺的人来到孩子身边，将绝活儿传授给孩子，同我们一起撑本土非遗，守文化记忆，同为孩子插上文化的翅膀，让非遗文化在东南娃幼小的心灵中扎根。 　　通过此次活动，孩子们开阔了视野、增加了体验、增强了信心、长了更多的本领，知道了只要我们爱学习，多读书，肯努力，乐钻研，懂坚持，就会实现心中的梦想。 现在就请随着我们的镜头一起看一下我们的活动吧❤️ 　　4月13日向家长发放邀请函，诚邀家长自主报名参加活动❤️ 　　家长们报名热情高涨，纷纷私下里联系教师，详细沟通参与内容。 精心为家长们订购了专属活动奖杯 启动会 　　4月17日早晨，我们开展了活动的启动会，向孩子们传递了读好书拜高师的意义，为活动的开展做了心理上的铺垫。 场地布置 　　4月19日布置活动现场，活动上展示的民间工艺美术展品，是全体家长朋友们应幼儿园之请收集送展的，许多家长为了孩子们长见识、开眼界，拿出了多年的收藏品，家长们关爱孩子、支持教育的真诚确实令人感动。 辛苦布置会场的阿姨们❤️ 　　园内还为孩子们精心准备了常见的中药材，供活动中幼儿们通过看一看，闻一闻，摸一摸进行学习。 　　20日早9点，老师和孩子们带着奖杯充满期待的等待家长们的到来❤️ 　　园长对家长们的到来表示感谢和欢迎，对本次活动的目的进行说明：她强调，传统文化教育有助于培养孩子积极向上的人生观、价值观，传统文化的铺垫对于幼儿未来的成长成才有着不可低估的作用，在幼儿品德培养、幼小衔接和构建平安和谐校园诸方面意义深远。 　　此次开展非遗文化人进讲堂活动就是为了更好地把非物质文化遗产传承下去，让孩子们知道读好书才能成为像身边人一样的高人，才能成为祖国的栋梁。 　　孩子们亲手为自己的家人送上纪念奖杯，小小的他们眼睛里洋溢着幸福欢乐的笑容和满满的自豪。 　　活动正式开始，各班家长由教师和幼儿陪同回到活动区域，教师对家长进行介绍，幼儿对家长的到来表示热烈欢迎和感谢。 姥姥您辛苦了 哇，奶奶可真厉害 　　活动包括中医药文化，传统花式编发，剪纸，绳编，朗诵，毛线钩织，水墨画，鼓吹乐，缝绣，扎染，织布，玉米叶编制等等类别，家长们各显神通，孩子们乐在其中。 　　为了让幼儿学习传统国学、中医养生、中医药健康的启蒙知识，建立良好的生活习惯，邀请了鸿儒一班刘婧涵的爸爸，萌趣二班孙歆越的叔叔两位资深中医给孩子们开展了一次生动的教育活动，通过直观形象的动画视频让幼儿认识到中国传统医学的起源，讲解传统中医治疗方法“望闻问切”及其用途，感受中医的博大精深。 　　活动中，家长通过让幼儿亲手触摸、亲眼辨、亲自闻常见的中药，以直观易懂的方式普及中草药的名称和功效，带领幼儿一起找自己的穴位，感受穴位按摩，并且温馨提示幼儿在今后的饮食习惯上需要注意的事项，现场充满着新奇和喜悦，充分调动了每一个孩子对中医的兴趣。普及了幼儿对中医文化的了解，增进了孩子们对中医的认识，传承了祖国中医药的文化。 摸一摸这里会跳哦 我也来摸一摸，哇，真的会跳呀！ 揉一揉虎口可以缓解疲劳哦！ 伸出小舌头，就能看出你健不健康呢🤗 揉一揉内迎香，鼻子通畅不堵塞☺️ 原来中药也可以很香啊🧐 中药是这样计量的哦 我也来称一称 制作香包 　　孩子们将草药带到班级，放在一个个漂亮的小花布上，制作出美观又别具价值的中草药香包🌿 都到我的香包里来😁 哈哈，健康大香包制作完成，开心哦🤩 　　国画作为中国的国粹之一，有着悠久的历史渊源和丰厚的文化积淀。行雅三班周炎家长以《五十六个民族是一家》为主题，为孩子们上了一节有意义的“石榴”国画课。 课堂上，他现场展示了作画过程，让孩子们了解中国画的作画方法，孩子们一个个迫不及待地想试一试，在周爷爷手把手的耐心指导下，孩子们的石榴作品完美呈现，现场充满欢声笑语。 　　百年编艺，代代传承。智锐二班家长给孩子们带来的是草编作品——玉米花，现场他给孩子们展示了小金鱼，小蜻蜓等精美编制作品。接着现场演示制作玉米花，边制作边讲解需要用到的工具及进行玉米编时的技巧，如何把一个作品编制的好看又结实，最后对孩子们进行一一指导。 通过讲解，孩子们了解到更多的玉米编知识，认识了玉米编，喜欢上玉米编，这对于传统手工艺的传承，有着十分重要的意义。 　　萌趣四班的家长为孩子们带来的是红色故事朗诵，动听的声音和夸张的动作表演，生动有趣的课堂氛围，犹如跳动的色彩，处处吸引着孩子们，无限的创意及想象也从这里开始，开启一场书香朗读之旅……，通过红色经典诵读，活泼可爱的孩子们用最美的语言、最动听的歌声、最精彩的表演，热情讴歌中国共产党领导中国革命建设取得的伟大成就，激发了师幼了解党、热爱党、心向党、跟党走的情怀，进一步弘扬了祖国优秀传统文化和革命文化，增强了幼儿民族自信心和自豪感。 　　萌趣三班，萌趣四班家长带来的“绳编”寄托中华民族对吉祥美好、团结团圆的愿望。在家长的带领下，孩子们积极创编，努力的去完成，小眼睛里迸发出的是对这项活动的热爱。 快看，这是我自己做的哦😊 看，我学的多认真😍 　　行雅三班周炎家长，鸿儒二班边锋家长，萌趣三班的家长来园展示和传授剪纸技艺，让孩子们近距离感受剪纸艺术的魅力。家长们向孩子讲解了剪纸中最基本的折、剪技巧，还现场为孩子们剪了“窗花”“松树”“树叶”作品。 随后，家长对孩子门进行耐心、细致的指导🎈 　　萌趣三班杨绍怡、鸿儒一班杨绍谦的姥姥，从坐姿、握笔等基本功入手，认真地讲解书法的知识。孩子们聚精会神，听得津津有味，纷纷地拿起毛笔空中书写起来，在横竖撇捺中感受书法带来的快乐！在体验练习的时候，姥姥就执笔、运笔等技巧分组对孩子们手把手进行细致的指导，让孩子们和书法有了真正的零距离接触，拉近了孩子们与传统文化的距离。短短半个小时的时间，一幅幅写满“东南福娃”的作品跃然纸上，一张张稚嫩的脸上洋溢着成功的喜悦，孩子们欢呼雀跃、兴趣满满，姥姥也是满怀激情、挥毫泼墨写下了对每一个东南福娃的“祝福”。 姥姥你看我这样拿对吧❤️ 看，我们练习了这么多🤗 　　此次行雅一班家长，智锐二班家长，智锐三班宋佳铭姥姥，为孩子们带来的是具有民间传统风采的钩织艺术，他们为孩子们示范了多种不同的钩织方法，让孩子们知道了不同的“勾针”方法，有“辫子针”、“环形走针”、“短形针”、“中长针”、“引拔针”等。 　　家长们细心指导，手把手的教，参加钩织学习的孩子们认真专注，劲头十足，边学边问。最后通过家长们利用各种不同的钩织方法，钩织出了小朋友们最喜欢的“小花朵”“小爱心”“小手链”，孩子们脸上洋溢着开心和幸福又自信的笑容。 　　秧歌是东北的本土非遗文化，也是幼儿生活中常见的娱乐内容，萌趣一班的家长为孩子们带来的是传统秧歌基本舞步，为幼儿讲解秧歌的基本动作、展示漂亮的演出服装并为孩子们倾心表演民族舞《万疆》，让孩子们在动听的旋律和优美的舞蹈中与秧歌有了一次充满惊喜的初遇。 　　“阿姨真好看，头上还戴着美丽的花！”，“老师，阿姨跳得可真美，我也想学秧歌。”“我奶奶家也有这种漂亮的扇子！”“我和我奶奶可以去广场扭秧歌啦！”孩子们七嘴八舌地讨论着。秧歌进幼儿园充分唤起了孩子们对秧歌的探究兴趣，为后续区域活动的开展奠定了良好的基础。 手把手的教，一步一步的学 　　刺绣是中国民间传统手工艺，它是以绣针引彩线，智锐一班的孩子在丽丽老师和男男老师的带领下，按照自己的想法设计图案，依绣迹运针构成图案。缝绣的文化底蕴深厚，历史源远流长。 该园本缝绣课程增强了幼儿对非遗文化的了解，更使他们在学习中传承和发扬中华优秀传统文化，透露着浓浓的传统文化气息。 一针一针细致耐心👍 绣好啦，怎么样是不是想夸奖我啊😁 　　“生花有妙笔，石头也有趣”，在任雪老师的带领下开展的园本课程《叶子》，孩子们以石为纸，点石成画，巧妙利用石头固有的形态，纹理、色泽、凹凸等自然属性，通过富有想像的创作，给“石头宝宝”穿上了富有创意的新装。 　　武家鼓吹乐棚，国家级非物质文化遗产之一，已历经五代传承，传承人武世博爸爸武迪，细心的向小朋友讲解了唢呐的种类、结构及常用场所。通过让小朋友亲手摸一摸，亲自吹一吹，并尝试配合演奏的方式，不仅让孩子们亲身感受非物质文化遗产的魅力之所在，还让孩子们认识、了解他们生活在身边的非遗项目，为更好的发扬非遗有着重要而深远的意义。 明亮的小眼睛里透露出着向往 哇，太厉害了吧😍 踊跃举手，我可以快叫我😁 大家一起试一试 　　“美丽从头开始”行雅二班家长走进幼儿园，她将各种实用的花样编发的手法交给了小朋友们，为了能够让孩子们掌握的更透彻，家长手把手的教，大家就跟着一步步的学，小朋友们分成两组，情绪高涨的进行着尝试。 　　在宫蕾老师带领下，在新开设的园本活动中，孩子们通过合作完成穿插、跳线、换线等方法编织出充满童趣的作品，促进幼儿观察、动手、思维等方面能力的发展。 我们织的是彩虹哦 　　园本课堂上苏老师给孩子们详细介绍了扎染悠久的历史和工艺，并指导他们现场制作一块小小的扎染布。孩子们分组分桌而坐，穿上围裙，戴上手套，手拿皮筋，将白布扎成各种各样的形状，用各色颜料在白布上作画。一块普通的白布，经过浸湿、勒扎、涂染、打开晾干，奇迹出现了，每位孩子扎染的颜色和图案都各不相同，扎染结束后，孩子们将自己的作品挂在了展示台，非常漂亮。小小一片布，染出新天地，孩子们体验着扎染的艺术魅力，享受着劳动的喜悦与自豪。 先要洗一洗布哦 要扎紧才会好看，所以要用力💪 我喜欢这个颜色 当当当，染好啦，怎么样是不是很特别呢 　　活动结束后，孩子们热情不减，纷纷要求同家长进行合影留念❤️ 　非常幸运的在活动当天大庆市教师发展学院幼教部主任迟庆荣，林甸县教师进修学校校长助理包文娟，干训部副主任刘丽华专家领导能对东南幼教中心开展调研。领导的实地参观，恰逢东南幼儿园开展“非遗文化人进课堂”主题活动。在车飞艳园长和王心光副园长的陪同下，调研组进入“非遗手艺人”的课堂、看到孩子们们充满喜悦、深度投入、敢于尝试、探索挑战、认真学习的状态赞叹不已。　　 　　王心光副园长从教育理念、课程设置、园本研修、园本研修实施到课程实施情况总结五个方面的园本课程开展情况向专家进行汇报说明，结合对楼廊文化的参观和资料的查阅使领导更直接的了解到东南幼儿园办园特色和课程安排。 　　奋楫笃行，臻于至善。此次调研指导是上级领导部门对我园的偏爱，也更加坚定了园所特色办园，促进幼儿全面发展的理念。专家给予我们课程研修方面的专业指导，让我园的园本研修、教师培养方向更明确，给我园的品牌提升年得到了助力！相信，在市教师发展学院、县教育局和县进修校的关心与指导下，我园的园本研修工作定会：知不足而奋进，望远山而前行！ 　　活动结束后家长们纷纷表示，传承“非遗”文化艺术对幼儿的成长教育非常有价值且有意义，能够引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。希望今后幼儿园能够多举行一些这样的活动，能有更多机会参与孩子们的成长！ 养正一个孩子，才能兴旺一个民族，强大一个国家！ 非遗文化作为古老智慧的结晶，传承的是一种自信，更是一种认同，每一份技艺的呈现都源自于“守艺人”的热爱。“无论是谁，了解自己的文化都是巨大的成就。”孩子对于非遗文化的体验势必会引起对中国传统文化的崇拜之心、自豪之感、创新之情，最终在坚定的文化自信中茁壮成长，成为有责任、有担当精神的中坚力量。 　　在这个播种美好的季节，在孩子成长的关键时期，我们创设了亲子共同制作福卡环节，家长和孩子共同在园里精心准备的寓意美好的祝福卡上写下希望和最美的期许，共同播种希望、播种美好，再由孩子将承载着满满的家庭的祝福和希望的卡片，悬挂在园内幼儿经常能看到的地方，共同祈愿孩子们能健康茁壮早成栋梁。 　　最后，再次感谢家长们的大力支持与配合。我们东南人也将继续读好书，多像优秀的人学习，不忘初心，始至不渝的在培养孩子的道路上，继续精耕细作，用心培养，不负众望。