<p class="ql-block"> 脚步无法丈量的世界，</p><p class="ql-block"> 读书可以；</p><p class="ql-block"> 眼睛不能到达的地方，</p><p class="ql-block"> 文字可以。</p><p class="ql-block"> 又是一年四月季，</p><p class="ql-block"> 春花烂漫正当时。</p><p class="ql-block"> 书生意气风发启，</p><p class="ql-block"> 悦读旅途漫漫行。</p> <p class="ql-block"> 人间四月芳菲尽，最是书香能致远。在4月23日，世界读书日来临之际，鱼泉小学围绕“书香润泽生命，阅读点亮童年”这一主题，号召孩子们行动起来，从书中汲取知识，点亮“精神灯塔”。</p><p class="ql-block"> </p> 佳作展示厅 <p class="ql-block"> 各班学生们围绕“世界读书日”主题诵读童谣、悦读童话、精心制作阅读记录卡、吟诵自创诗歌、书写好书推荐记录卡、绘制思维导图。智慧在指尖飞舞，新意在纸上流淌。看！多彩的画笔，灵巧的小手，把对读书的热爱呈现出来。瞧！娟秀的文字，可爱的图画，把对书香的执着传承下去。</p> 诵读童谣 <p class="ql-block"> 一年级小朋友稚嫩的童音，流畅的表达，把童谣吟诵地韵味十足，真是一个个可爱的小精灵。</p> 悦读童话 <p class="ql-block"> 二年级小朋友甜美的童音，优美的身姿，把童话故事演绎地活灵活现，带我们走进了一个个美丽童话王国，真可谓享受了一场听觉盛宴。</p> 阅读记录卡 <p class="ql-block"> 读一本好书，就像吃一道色香味俱全的美味佳肴。看着它，你垂涎三尺；读着它，你神清气爽；吃下它，你回味无穷。三年级的孩子们在阅读时不忘摘记好词佳句，书写阅读感受。让我们一起欣赏优秀的阅读记录卡吧！</p> 吟诵诗歌 <p class="ql-block"> 诗歌是美妙的音乐，是心灵的抒发，它装着生命中的酸甜苦辣，是心底留白处最优雅的一抹绿意。人间四月芳菲尽，春色满园惹人喜。在这四月艳阳天里，四年级教师根据课本第三单元的综合性学习，开展了自创诗歌朗诵会，给孩子们搭建展示自我的平台。</p><p class="ql-block"> </p> 好书推荐记录卡 <p class="ql-block"> 五年级的孩子们用一种全新的方式展示着自己的阅读收获及阅读乐趣，记录下读书时的思绪、情感，展现了自己的阅读心路，让读书变得有深度、有质感……</p> 构建导图 <p class="ql-block"> 六年级学生通过尝试绘制思维导图，将故事通过文字、图像形象地呈现出来，既提高了学生们的逻辑思维能力，又锻炼了语言组织概括能力，加深了对文章的理解。</p> 班级放映厅 <p class="ql-block"> 读书，大概是世界上门槛最低的高贵举动。在未见世界之前，书籍是世界的外延；待到见过世界，书籍便又成为世界的注脚“。读书可以经历一千种人生，不读书的人只能活一次。”</p> <p class="ql-block"> 4月23日下午，各班学生在语文老师的组织下，展开了阅读分享活动。</p> <p class="ql-block"> 本次读书日系列活动，为孩子们提供了一个展示自我、表达自我的平台，锻炼了孩子们的表现能力、动手能力、思维能力，也提高了孩子们的语言表达能力，“书籍是人类进步的阶梯”，愿孩子们在书本的海洋里自由遨游，快乐成长！</p>