<p class="ql-block"> 宝丰县四中在刘银平校长的统筹安排下,召开不同学情,不同年级,不同特长家长会,邀请各个层面的专业讲师,和家长面对面的宣讲和交流,目的就是为了加强学校和家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,加强管理,提高教育教学质量,全力以赴 ,备战中考。</p><p class="ql-block"> 同时,通过这次会议,进一步鼓起学生及家长的信心,向着中考的目标,向着未来的梦想更好地迈进,升入理想学校,使孩子们人生路走得更远,更好!</p> 第一会场 <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">“家校携手 助力中考”会场剪影</b></p> <p class="ql-block"> 孩子将面临人生第一大选择——毕业、升学考试,家长和孩子们复习备考的紧要关头,共同努力让孩子们顺利通过中考并升入高一级的学校。<span style="font-size: 18px;">家校携手,</span>助力孩子们做出有效的行动,以便在考试中获得成长。</p><p class="ql-block"> 讲述了三个方面:</p><p class="ql-block"> 一个是沟通,是以孩子为中心,由孩子决定,在他感觉好的时候,愿意沟通的时候就,在最好的时机,做最有效的沟通。</p><p class="ql-block"> 二是要看到归因的力量,它直接影响孩子后期的行动和学习策略,要注意引导,就是给学生学习成就做一个“真实的有偏向”的归因;真实的对孩子学习成绩与行为表现做一个基于事实的评价;而所有评价与归因对孩子的影响很大程度上是可预见的,因而为了让这个影响朝向家长希望的方向发展,家长的归因评价具有主观引导性。</p><p class="ql-block"> 三是注意目标设定,要帮助孩子设定可行性的适度目标,做到有标准,有行动,最后才能有收获。</p> 第二会场 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">“学生职业规划”会场剪影</b></p> <p class="ql-block"> 家庭是孩子的第一所学校,学校是孩子的第二个家,家校共育是孩子成长的坚实依靠。对社会、对人生、职业生涯规划要从潜意识中有所调整,对如何选择和发展目标家长和学生要有新的追求。</p><p class="ql-block"> 孩子们职业生涯规划需要时时审视内、外变化, 看到自己的优势,明确自身差距,及时调整目标,就能在新的发展目标激励下,取得职业生涯规划的成功!</p> 第三会场 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">“足球特长生”会场剪影</b></p> <p class="ql-block"> 校园足球,将有力的提高青少年参与足球运动的热情,增强热爱的足球人口,多年来宝丰县四中始终坚持“为学生个性发展铺路,为学生幸福成长奠基”的教育理念,面向全体学生,全面提高学生各方面素质。而我们四中更是努力以青少年校园足球这一活动为载体,扎实深入开展阳光体育工程,让每一名四中学子在“运动、健康、快乐、阳光”的氛围中成长,</p><p class="ql-block"> 业务副校长杨俊召说:“抓好足球运动有利于学校体育工作的整体提升,有利于素质教育得到有效落实,更重要有助于孩子们个性化的良性发展。”</p> 九年级志愿者团队 <p class="ql-block"> 最后,所有会场收到家长的一致好评,特别感谢九年级志愿的全程参与和支持。</p>