<p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1.知道小瓢虫🐞能够向上⬆️爬是因为摩擦力。</p><p class="ql-block">2.通过实验锻炼幼儿手🤲眼👀协调能力和团队合作能力！</p> <p class="ql-block">身体圆圆像面包，</p><p class="ql-block">头上一对小触角，</p><p class="ql-block">身上还有七颗星，</p><p class="ql-block">会飞会爬真灵巧。</p><p class="ql-block">——七星瓢虫🐞</p><p class="ql-block">那么今天我们学习有关于摩擦力的——《小瓢虫🐞爬爬爬》</p> <p class="ql-block">请小朋友们伸出出双手🤲，手心对在一起搓动，你有什么感觉？</p><p class="ql-block">有小朋友说感觉两手热热的，为什么呢？原来是因为摩擦生热🥵</p> <p class="ql-block"> 我们生活的方方面面都离不开摩擦，请听听小朋友来说一说👂🏼</p> <p class="ql-block">接下来进行小实验一、《毛巾拔河》</p><p class="ql-block"> 将两块毛巾重叠一部分，然后将重叠的部分折成波浪状，接着请一个小朋友握住重叠的地方，另外两个小朋友试图拉开两块毛巾进行拔河，可以将毛巾拉开吗？</p> <p class="ql-block">小实验二、《拉不开的书📖》</p><p class="ql-block">将两本书的每一页依次叠放起来，直至每一页全部叠放好， 然后试着拉开两本书，容易拉开吗？</p><p class="ql-block"> 两个实验结果:毛巾和书📖都很难拉开，原因都在于摩擦力。两本书每一页相互叠加，这样形成巨大的摩擦阻力，书很难被拉开。</p> <p class="ql-block">接下来我们正式开始了我们的今天实验——《小瓢虫🐞爬爬爬》</p><p class="ql-block">将夹子夹在窗帘上，双手轮番拉动棉线小瓢虫有了怎样的变化呢？</p> <p class="ql-block">小瓢虫🐞能沿着棉线向上爬是因为吸管和棉线之间的摩擦。轮番拉动棉线时，被拉到的棉线会在吸管里滑动，没有被拉到的棉线会被吸管固定住。重复这种动作，小瓢虫就会一步一步向上爬。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">这节课我们就上到这里小朋友们课后可以想想如何让小瓢虫🐞反着爬？</p><p class="ql-block">小朋友们再见👋🏻</p>