<p class="ql-block"> 世间万物</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">均可成为孩子学习成长的老师</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">若说到他们最亲密而一言不发的朋友</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 那一定是玩具</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">对于孩子来说“玩具”</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">就如同朋友一般，真实而亲近</p><p class="ql-block"><br></p> 活动的意义 <p class="ql-block"> 游戏是幼儿的生活，玩具是幼儿亲密的伴侣。为了深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，落实幼儿园以游戏为基本活动的要求，提高亲子动手能力，充分发挥自制玩教具在幼儿园教育与游戏活动中的作用。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 此次“绿色环保 创意无限”亲子自制玩教具展览活动由我们达尔罕幼儿园的保教主任高雅罕主任主持的！</p> 小一班小朋友们的作品展示 <p class="ql-block"> 本次活动有了父母的共同参与与配合。既增进了亲子间的情感，又发展了幼儿的探索兴趣，同时为建立良好的家园互动夯实了基础！</p><p class="ql-block"> “玩教具”可以是任何东西，幼儿探索他们手边可及的每一样物品，我们利用废旧物品如（纸箱、奶粉罐、塑料瓶等等），并且可能把每一样东西都变成可玩的“玩具”。</p><p class="ql-block"> 玩具是幼儿建构经验的重要载体，自制玩具在幼儿园日常教育活动中有着较高的实用价值！</p> 小二班小朋友的作品展示 <p class="ql-block"> 为增强亲子间的互动性与合作性；培养幼儿的动手能力、创造力及想象力；并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望；懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展；我园小班组特开展了亲子自制玩教具展览活动。</p> 小三班小朋友的作品展示 <p class="ql-block"> 孩子探索世界的媒介是玩具，通过他们对玩具的摆弄、不断感知事物与现象，我们只有创造丰富的环境，才能让幼儿更充分的学习，所以制作玩教具，可以为幼儿创造更适宜的游戏和学习条件，促进幼儿的学习和发展。本次活动中孩子们努力了，收获了，也快乐了。</p><p class="ql-block"> 通过此次亲子自制玩教具展览活动，不仅增进了孩子和家长之间的默契和彼此之间的情感，也提高了孩子们的动手操作能力。丰富了孩子的童年，让幼儿有了绿色环保的意识，老师和家长一起用爱和美成就了幼儿的梦想。</p><p class="ql-block"> 童心很大，可以装满整个世界，童心很美，可以让这个地球更美丽。这次亲子自制玩教具展览活动不仅让幼儿收获了成功的喜悦，更使我园的家园共育工作上了一个新台阶。</p> <p class="ql-block"> 最后感谢可爱的小朋友们和亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶们，谢谢你们为这一次的活动付出的努力，才让我们看到了这么多的优秀自制玩教具，这次的“绿色环保 创意无限”展览活动圆满结束了，期待你们下次的作品。</p> <p class="ql-block">编辑：嘎力巴</p><p class="ql-block">初审：高雅罕</p><p class="ql-block">终审：赛汉其其格、特日格勒</p>