<p class="ql-block"> 伴随国家“双减”政策的落地，一场“作业革命”悄然发生，孩子们的作业有了全新的打开方式。赵家庄小学六(7)班的学生以充沛的精力和饱满的热情，完成了一份实践活动作业。</p> <p class="ql-block"> 六年级语文下册第四单元综合性学习的主题是“奋斗的历程”，与单元主题密切相关，丰富的活动能加深学生对中国共产党伟大奋斗历程的认识和感受。</p> 一、设计理念 <p class="ql-block"> 本次作业结合了课文内容和要求，为了让学生继承光荣传统，铭记革命党人的崇高精神。同学们围绕“奋斗的历程”这一主题，搜集资料，吟诵红色诗词，阅读红色故事。轻叩诗歌的大门，共同制作一本红色诗集！</p> <p class="ql-block"> 课前，老师给同学们分好了小组。每个小组根据不同的红色诗词主题，搜集相关资料。为后续活动的开展，做足了充分准备，这不但加深了同学们对红色经典的了解，也拉近了同学们与经典革命作品的距离。</p> 二、阅读红色经典 <p class="ql-block"> 课文《十六年前的回忆》《为人民服务》《董存瑞舍身炸暗堡》分别从不同侧面展现了“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的英雄气节和民族精神。历史上像这样的红色故事还有很多。</p><p class="ql-block"> 同学们通过讲一个个红色故事方式，让大家感受到了无数革命先烈的伟大精神。</p> 三、了解党的历程 <p class="ql-block"> 《没有共产党就没有新中国》那朴实的歌词，滚烫的旋律。始终如旗帜，似号角，鼓舞和激励着我们奋勇前进！</p> <p class="ql-block"> 本次活动立足于“双减”政策，不仅落实了教材目标，还锻炼了孩子们动手能力，激发了孩子们创新潜力。更重要的是培养了他们崇敬先烈、热爱祖国的情怀！让他们学会感恩，并积极付出行动，为成为一名合格的社会主义接班人而不懈奋斗！</p> <p class="ql-block"> 一次活动，一次历练；一次实践，一次成长。此次语文综合性学习活动，拓宽了六年级学生的视野，为六年级的孩子们打开一扇探究红色文化的大门，使学生们更加深刻地理解了红色革命精神和祖国新时代日新月异的变化，更加增强了为祖国而努力学习的决心！</p>