<p class="ql-block">绘本馆外国绘本能占90%，呼吁多引进中国原创绘本</p> <p class="ql-block">有这些发展，但不限于这些</p> <p class="ql-block">e.g.《大脚丫跳芭蕾》坚持，为什么坚持、怎么坚持。读书节：大班孩子好书推荐，说明性语言的练习</p> <p class="ql-block">台湾方素珍《你送玫瑰我送什么呢》</p><p class="ql-block">安东尼喜欢用大猩猩做题材</p> <p class="ql-block">推荐这本书</p> <p class="ql-block">某爸爸的朋友圈</p> <p class="ql-block">用“幼儿读物”，而不是“绘本”。从入园调查问卷中也看到孩子的阅读基础有差距</p> <p class="ql-block">东晓整理了600多本健康教育绘本</p> <p class="ql-block">小班幼儿有的不愿意在园💩 教师借助绘本自制了记录嗯嗯的教具</p> <p class="ql-block">教师园长会有这些困惑：如何融入</p> <p class="ql-block">原则一：两个途径：根据主题选绘本+根据绘本生主题</p><p class="ql-block">原则二：《我妈妈》适合小班，《朱家故事》适合大班</p><p class="ql-block">原则三：要留意“版权页”、再版次数</p><p class="ql-block">原则四：多一些科普类，不仅仅是感动类。基础是你要读大量的绘本</p> <p class="ql-block">e.g.爱妈妈主题，选的主绘本是《我妈妈》，有个小主题就是“为妈妈设计发型”，那就可以选择相关辅助绘本投放到图书角。</p> <p class="ql-block">小猪换了多少套服装？大概是37套。</p><p class="ql-block">小猪的个性？如独处时看书，说明当一个人心灵富足的时候就不怕孤独。</p><p class="ql-block">其他角度：自我欣赏、坚强意志品质、很有生活品味……</p>