<h3>“最美人间四月天，不负春光与时行”谢官庄小学为进一步夯实语文课堂基础，优化教学效果，提升语文老师专业素养，2023年4月17日－4月21日观摩学习了临沂市小学语文优质课评比活动！来自全市各县区的优秀语文教师参加了本次活动！</h3> <h3> 活动安排<br>💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕💕</h3> <h3>本次活动，课程堂堂精彩，堂堂各具特色，参赛教师致力于全体学生核心素养的形成与发展，立足大单元教学，精心设计教学活动环节，高深的语文素养，灵活多变的教学处理方式，为培养学生创新精神、实践能力和合作交流能力打下坚实基础！水本无华，相荡乃成涟漪；石本无华，相撞而生灵光！</h3> <h3>🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸星光不负赶路人，时光不问追梦人。这次培训是对教师专业成长有意义的培训，我校老师既有了理论上的提升，也有了知识的沉淀，更有了教学技艺的增长！</h3> <h3> 本周，我有幸在线上参加了临沂小学语文优质课评比活动，听取了各个老师的讲课，真是让我受益匪浅。首先是课堂魅力，几位老师都能从全面培养学生语文素养的理念出发，把加强学生情感、态度、价值观培养放在首位。学生在课堂上感受到了一种亲切、活跃的气氛，教师成了学生的朋友，学生也不在拘束，每个人的个性得到了充分的展现和锻炼。然后是教师的语言魅力，这些教师的语言亲切，富有诗意美，深入人的心灵深处，能够抓住学生的心。总之，这几天的学习给我留下了深刻的印象，在以后的教学中，不断提升自身素质，不断学习，努力做学生喜爱的好老师。</h3> <h3> 此次听课，我印象比较深刻的是老师们语言极富感染力，能根据活动需要很快地把孩子带入情境，体态语言很生动，他的每一个眼神，没一个手势，每一个动作，都让孩子们受到感染。正因为如此，课堂上孩子们才有了精彩的表现。课上，我听得津津有味，孩子们更是兴味盎然。小手一次次举起，小口一次次打开，有时为了抢答问题高高站起，课堂是孩子们的，他们喜欢，兴趣浓。教师应成为孩子学习活动的支持者、合作者、引导者。建立良好的师生、同伴关系，我们应该适用孩子身心发展，深入教育改革，摒弃刻板的不适应孩子发展的教学的方式。采用灵活多样的教学方式。允许自由选择伙伴，允许有自己的见解，赏识每一个学生，尽量发现孩子的闪光点并加以鼓励，引导孩子探索和鼓励。</h3> <h3> 4月17日——21日，我参加了“2023年临沂市小学语文优质课评比活动”线上听课学习活动。这些课，各有特色。对于正在语文教学的路途上摸索前进的我来说，实实在在的语文课堂让我对小学语文教学有了更深刻的了解，每一节课都让我有所收获。在以后的教学中，我会向身边的优秀教师学习，会努力上好每一节课.下面我谈谈自己的听课体会。这次听课最大的感受就是，每一位教师都有自己的特点，注重学生的学习效率、行为习惯的养成，制作了精致的课件。华丽惹眼的课件被几张简单的幻灯片代替；五花八门的活动被扎实的读书练习所代替，真正彰显了课堂本色。 <br> <br> <br> </h3> <h3> 语文到底是教什么？这是值得思考的问题，语文应该是品语言，习得优秀语言的写法，学会活学活用举一反三，语文应该是修养性情，体悟人生，所以语文应是教学生动情去读去感受。语文应是培养一种语文思维习惯，培养学生去有意识的修辞炼句，善于感动，善于反省和领悟人生。这些能力的习得需要语文老师去教，去想方设法的教。每一次学习对于我都是一种反思和激励，听了这些精彩纷呈的课堂，我想我是应该阅读更多的书，更努力地钻研教学这门学问了。 <br> 总之，听课学习使我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中，本着吃透教材，吃透学生，提升自身素质去努力，不断学习，博采众长，充分利用一切学习机会，学习百家而顿悟，积淀教学素养。</h3> <h3>教育的路上我们要不断学习、反思、总结，让课堂成为师生共同成长的舞台！</h3>