<p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(25, 25, 25);">班主任，</i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(25, 25, 25);">您教会我们人生的第一首乐曲,</i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(25, 25, 25);">您奏响我们人生的第一乐章,</i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(25, 25, 25);">您永远是我们心中那永不落的太阳。</i></p> 优秀青年班主任 巫莉菁 <p class="ql-block"> 巫莉菁，从教以来，一直奋战在教育一线，担任班主任和语文教学工作，同时兼任年级组长。在教书育人的道路上，勤勤恳恳，她所带班级班风正，学风浓。巫老师用心教诲每一位孩子，助力他们演绎出不一样的精彩人生。</p> <p class="ql-block">一、因材施教，用情感化每一棵幼苗</p> <p class="ql-block"> 班主任工作琐碎、繁杂，学生年纪相近却性格各异，巫老师善于发现学生的闪光点，抓住每一个教育良机，适时鼓励，培养孩子自信、自强，不让任何一个孩子成为掉队的孤雁。她组织读书会、知识竞赛、演讲比赛、文艺表演等多形式的主题活动，展示学生各方面的才能，张扬个性。</p> <p class="ql-block">二、注重细节，培养良好的行为习惯</p> <p class="ql-block"> 班级是学生参加学习活动的主要阵地。巫老师把班级工作重点放在班风建设及养成教育上。健康的班级舆论，对优化班级管理，促进良好班集体的形成至关重要。有一批敢抓、敢管的干部，就形成了健康的舆论，班委就如一块磁铁，吸引并影响着周围同学。为了强化健康的舆论，巫老师经常选择有教育意义的文章在班级宣读，对学生进行理想信念教育、心理卫生教育、意志品质教育、为人处世经验教育，塑造学生健康、和谐的人格、也陶冶学生的情操。</p> <p class="ql-block">三、自主自理，让学生成为集体的主人</p> <p class="ql-block"> 在班级管理中，巫老师始终坚持全员参与的原则。每次班会活动都是学生自己策划，自己组织、自己主持，老师只是幕后导演。让每一个学生充分得到锻炼。</p><p class="ql-block"> 班级文化建设采用小组轮流设计板报。让学生在“主动”中发展，在“合作”中成长，在“思索”中创新。</p> <p class="ql-block"> 看到同学们由初入校园的稚嫩和青涩，转变为现在的成熟与自信，她觉得她所付出的一切都是那么值得。这正是班主任工作的巨大魅力——辛苦付出后的精神享受，也是她竭尽所能、无怨无悔地奋斗在这个平凡的岗位上的不竭动力。为此，她将继续在学习实践中提升自己，用无私的爱心和教育的艺术来诠释新时代班主任的真谛。不忘初衷，继续引领学生在健康成长的路上努力前行......</p> <p class="ql-block">撰稿| 五年级组</p><p class="ql-block">编辑| 彭俊梅</p><p class="ql-block">审核| 德育处</p>