聚焦音乐关键能力探索歌唱教学转型——刘笑笑老师在省级专题研训活动展示婺城区“一三五”新常态音乐课堂

杞梓之林重熙累绩

2023年浙江省义务教育音乐学科“关键问题解决”专题研训活动于4月19日——21日在金华市荣光学校如期举行。金华市红湖路小学的刘笑笑老师在专题研训中展示婺城区“一三五”新常态音乐课堂。 　　近年来，在婺城区教研室教研员方秀娟老师的带领下，刘笑笑老师积极参与建构“一三五”音乐课堂教学模式。期间经历了三个阶段——1.0版本：多内容、多要素、多能力、多材料；2.0版本：达成一个目标，经历“三个阶层”，安排“五个活动”；3.0版本：一课多歌、一歌多课、一歌多用，一生多能。 　　活动中，刘笑笑老师执教三年级上册第七单元《美妙的钟声》第一课时。刘老师从大单元视觉出发，基于“一三五”新常态音乐课堂教学模式，选择了《这是什么》《美丽的黄昏》《两只老虎》《维也纳的音乐钟》等多个音乐材料，完成了二拍子拍感的感受与体验、三拍子拍感体验并学唱歌曲、用轮唱的方式演唱歌曲、轮唱的巩固以及四拍子拍感体验、记忆乐曲主题旋律五个教学活动。整个教学过程用“钟声”的主线串联，又结合各种拍感体验的副线联结，循序渐进，引领孩子全身心地投入音乐的世界，提升了孩子们综合音乐素养。 　　这不是刘笑笑老师第一次在省级的教研活动中亮相，早在2018年浙江省小学音乐教学“疑难问题解决”专题研训活动中，她就带着婺城区的“种子课”《小小羊儿要回家》在宁波市镇安小学进行交流展示。再一次从浙江省音乐教研员杜宏斌老师手中接过证书，她觉得无比幸运，并表示她会带着这份幸运与荣耀深耕在音乐教育的这片沃土中。 　　今后，红湖路小学音乐教研组也将紧跟步伐，以艺术核心素养为导向，聚焦音乐关键能力，打造综合性的音乐课堂，持续性的音乐课堂，孩子们喜欢的音乐课堂。