南湖分校2023年 “一堂好课”纪实(八)

王良华

<p class="ql-block">浓浓春意,满怀春情,一树花开,一溪水流,如诗如画的四月,那是寄托风雅的热爱,那是诗词落进四月里的表白。</p><p class="ql-block">2023年4月13日,武昌社区教育学院南湖分校一堂好课周四课评如期举行,课评小组成员们:</p><p class="ql-block">组长:林妍</p><p class="ql-block">组员:陈惠英,刘琳,王良华,熊艳萍</p> <p class="ql-block">4月13日上午8:30分—9:10,课评小组成员们走进朗读一班的课堂,授课老师李德良,李老师教学课题:语言艺术之基础部分。</p><p class="ql-block">教学目标:力求让老年朋友学好标准流利的普通话,能做到基本掌握“说,播,诵”。</p><p class="ql-block">教学步骤:一、全班同学集体练习每天必练的绕口令,</p><p class="ql-block">1:关于嘴皮子的练习“八百标兵奔北坡”。</p><p class="ql-block">2:关于舌根力度的练习“调到敌岛打敌盗”。</p><p class="ql-block">3:关于平翘舌的练习“四十个事实”。</p><p class="ql-block">4:关于儿化韵练习的“进了门倒杯水”。</p><p class="ql-block">5:关于每天必数1—200个葫芦(口腔操)。</p><p class="ql-block">二、集中教学“国人容易读错的字和词”,并运用这些词串联造句。</p><p class="ql-block">三、朗诵七号作品,如何“讲”故事,其中分析人物,挖掘内心活动,学会“声音化妆”。</p><p class="ql-block">四、示范朗读,讲述故事“二十美金的价值”。</p><p class="ql-block">五、请同学们回答问题,试讲故事七号作品。</p> <p class="ql-block">李老师语言功底扎实,亲和力强,语言清晰洪亮,课堂上善于调动全班学员朗诵的积极性,学员们满满的参与感和自信心,充分提高了学员的学习兴趣,课堂学习气氛活跃,师生互动自然融洽,听李老师的课犹如走进了广播电视台,具有穿透力的声音感染着每一个人,圆润,悦耳,动听。</p> <p class="ql-block">4月13日上午9:55—10:05分,课评小组成员们走进山水画班,授课老师陶甫安,教学课题:1:山水示范</p><p class="ql-block">2:新课:</p><p class="ql-block">(1)山峰的绘画技巧</p><p class="ql-block">(2)房屋,小船如何表现</p><p class="ql-block">(3)小桥的技法</p><p class="ql-block">要点归纳:透视,俯,仰,纵横,前后</p><p class="ql-block">陶老师对学员们画的山水画进行点评,有针对性的讲解山水画运用的技巧,陶老师课堂语言贴近生活,让学员们通俗易懂的理解重难点的画法,提高学习的兴趣,画好每一幅画,看着自己的作品赏心悦目陶冶情操。</p> <p class="ql-block">4月13日上午10:00,课堂小组成员们走进太极一班,授课老师陈全刚,教学课题:武当事三式。</p><p class="ql-block">教学步骤:1:起式:两脚并立,成立正姿势,屈膝松胯,含胸拔背,虚灵顶劲,下腭微收,沉肩坠肘,尾闾中正,舌顶上颚。</p><p class="ql-block">2:包球式:身体下沉点左脚(丁步),开步与肩同宽,吸气两手前棚与肚脐平(劳宫穴与命门相对拉),呼气回按掌(气沉丹田),吸气再棚与肚脐平,身体右转抱圆聚气在胯,身体左转抱圆聚气在胯,上步顺时画圆,丁步抱圆(上手在)膻中穴,下手在丹田)下沉合手,开步分跟步后坐转腰摆脚九十度,丁步抱圆,下沉合手开步分。</p><p class="ql-block">3:单推式:沉胯摆脚右手往后拨,扣脚弓步翻,掌合,盖步,转身,抽手半圆弓步向前推,后坐半圆跟步划整圆,弓步向前推,右脚后调转身弓步合手(左下右上),上手齐肩,下手齐丹田,盖左步(手不动)开右步向侧靠,后坐抽手半圆跟步划整圆弓步向前前推,收左脚后跟转手腕(成抓拿式)扣右脚带左侧下按,收左脚丁步提右手(勾手)弓步单鞭。</p> <p class="ql-block">学武何当学太极,谁知此地奇中奇。</p><p class="ql-block">太极是中华武术的一朵奇葩,太极作为一种传承的文化,具有形态美和神态美,由外及里,由浅入深的构建了其独特的美学观,是东方古老文明之美的缩影。</p><p class="ql-block">陈老师精心设计教案,每一个动作的步骤及要领讲解非常仔细,结合气息的运用示范标准动作,并针对个别学员指导,让每一个动作规范漂亮到位,班级学员服装整齐划一,一招一式学习积极性高,学习状态好,既锻炼了身体又增强了体能,合而为一的一堂好课。</p> <p class="ql-block">4月13日下午4:00—4:30分,课评小组成员们走进手机视频制作班,授课老师钟垦,教学课题:手机视频制作基础</p><p class="ql-block">教学目标:讲解剪映软件“封面制作”功能第一部分。</p><p class="ql-block">教学重点:“封面制作”功能的使用与制作方法。</p><p class="ql-block">教学难点:1:制作视频封面的两种方法。</p><p class="ql-block">2:制作视频封面时文字工具的使用方法。</p><p class="ql-block">教学辅助:多媒体一体机配合手机实时投屏演示教学。</p> <p class="ql-block">教学步骤:1:复习上节课的内容,“动画”与“转场”的功能</p><p class="ql-block">2:新课导入:结合上节课的内容,导入“转场”中的“时间轴”所在的位置,提示新一节课的“封面设置”的位置及打开方式。</p><p class="ql-block">3:知识呈现:封面设置主要有两种不同的方式。</p><p class="ql-block">(1)可以使用“视频帧”的功能,从现有的视频中截取一帧画面,以其为基础来制作封面效果。</p><p class="ql-block">(2)可以使用“相册导入”功能,从自己手机的相册中原选择一张图片,并以其为基础来制作封面效果。</p><p class="ql-block">(3)选择好封面的基础图片后,可以使用两种不同的方式,对图片进行装饰和调色,制作成一个完整的封面。</p><p class="ql-block">制作细节:1:封面模板</p><p class="ql-block">2:添加文字</p><p class="ql-block">3:操作巩固</p><p class="ql-block">4:课堂练习制作讲解答疑</p> <p class="ql-block">钟老师的教学设计严谨,课时分配合理,授课思路清晰,语言风趣幽默,重难点讲解仔细,对个别学员一对一指导讲解,学员们注意力集中,学习积极性高,学习的兴趣浓厚,手机是当下最便捷的摄影工具,使用好手机摄影剪辑,让学员们在生活中发现美,记录美,留住美,定格大千世界的精彩瞬间,一机在手,不受时间空间的限制,不经意间,一场说走就走的旅行就可以付诸行动,对业余时间充裕,又爱好摄影的退休老人来说,真是一个不错的选择。</p><p class="ql-block">学者必求师,从师不可不谨也,尊师重道薪火相传,老师是人类灵魂的工程师,是人类智慧的领航者,武昌社区教育学院在南湖分校开展的一堂堂生动优质的好课,让学员们老有所学,学以致用,既陶冶了情操,又增强了社区公民素养,提高了国民素质,为构建和谐社区,营造温馨家园奠定了良好的基础,尊敬的老师,您辛苦啦!愿这一声祝福,化作春天里的一缕阳光,温暖相伴,幸福相伴,成功相伴。</p>

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