<p class="ql-block"> 为全面展示劳动学科教师教育教学素养,促进教师学课标、用课标,推动我县劳动学科的发展;滦平县教育研训中心于2023年4月18日——4月20日在滦平县第五小学开展全县小学劳动学科优质课评比活动</p> <p class="ql-block"> 本次优质课评比共有24位老师。每位教师精心备课,认真选取活动主题,准备活动材料,设计教学环节,以充分调动学生课堂参与的积极性,将劳动课程的理念渗透到教学环节中,注重学生实践能力的培养。</p> <p class="ql-block"> 孙桂花等十五位老师的《巧手做毽子》、《制做风筝》、《环保手提袋》、《巧手做香囊》、非物质文化遗产《捶草印花》、《美丽的扎染》等手工制作类课堂上,老师们带领孩子们了解传统习俗,掌握各种制作方法,让学生体验到了创作的乐趣,提高了孩子们的动手能力。教师步步指导方法,适时进行点拨,给予学生充分的鼓励和自信。特别是最后学生制作出各种成品展示时,不仅体验到了劳动成果的喜悦,更是对中国传统文化有了更深刻的理解,真正体现了劳动课以学生为主体的课堂要求。</p> <p class="ql-block"> 丁广杰老师的《制作寿司》、郭小杰老师的《水果拼盘》课,老师准备的食材丰富,环节紧凑,教学方法灵活多样,课堂上学生发现了食材、水果的秘密、了解了他们的营养价值、学会了欣赏寿司、水果拼盘,还动手制作了许多造型别致、色彩鲜艳的寿司和水果拼盘。通过这样一节趣味十足的课,大家不仅体会了动手实践的快乐,还学到了不一样的知识。同时还让学生领略到中国食文化的博大精深,感受“劳动创造美好生活”。</p> <p class="ql-block"> 王彩利老师《整理书包》、董莉老师《修补图书》从学生实际出发,调动学生们对整理书包的兴趣,学会保护修补图书。课堂中引导学生们主动参与整理书包、积极互动,学生们了解了整理的必要性、学会了整理、修补的多种方法,提升了动手操作能力,更加在生活实践中懂得了用双手创造快乐。</p> <p class="ql-block"> 课堂上,学生们纪律良好、发言积极、文明有序,在老师们的指导下进行自主、合作、探究学习,自信地展示和汇报小组讨论结果,收获着课堂学习的成功和喜悦,展示了滦平五小学子善思好学的良好素质。</p> <p class="ql-block"> 最后,滦平县教体局研训中心劳动教研员孟庆英老师对于每节课提出了很多有价值的看法,这对于提高劳技课堂教学质量,起到很重要的作用。幸福的生活要靠劳动来创造。劳动教育无固定教材,但其内涵丰富,包罗万象。她是生活的缩影,是智慧的体现,更是创造力的升华。教学中,我们要面向孩子,提升劳动技能,激发劳动兴趣,传承劳动美德;更要引导孩子增强劳动能力,承担劳动责任,养成劳动习惯。新时代好少年可以仰望星空,更可以脚踏实地,用双手创造世界,用智慧描摹明天,迎接着,属于我们的朝气蓬勃的未来。</p> <p class="ql-block"> 本次滦平县小学劳动优质课评比活动既凝聚了全县小学劳动活动课程研究团队课程智慧的展示,又为参赛老师搭建了一个挖掘潜能、展示风采、超越自我的机会,也为其他教师创设了观摩学生、博采众长、研讨交流的互动平台。相信借助本次竞赛平台,教师能够增强有效驾驭课堂的能力,促进了教学业务水平的提高,使小学劳动教师的教育教学能力得到更快地发展。</p>