<p class="ql-block"> 好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。二十四节气中第二个节气——雨水。</p><p class="ql-block"> 东风解冻，温润散而为雨，雨水已至，万物开始萌动春天，就要来了！</p> <p class="ql-block"> 古人认为，立春之后，必然会有雨水降临，因为和暖的春风解冻了冰冻的山河，湿润的水汽散发成雨，这个时节即为雨水。</p> <p class="ql-block">惊蛰，展开一幅生机盎然的画卷</p><p class="ql-block">隆隆的春雷声 唤醒沉睡的百虫</p><p class="ql-block">绵绵的春雨 滋润萌发的万物</p><p class="ql-block">桃杏花香四溢 竹柳嫩绿清新</p> <p class="ql-block">二十四节气之春分：春分至 燕归来 正是人间百花开</p> <p class="ql-block">春分者，阴阳相半也</p><p class="ql-block">故昼夜均而寒暑平</p><p class="ql-block">春季九十日平分</p><p class="ql-block">所以称为“春分”</p> <p class="ql-block">清明节又称踏青节、三月节、祭祖节等</p><p class="ql-block">源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗</p> <p class="ql-block">我国古人将清明时节的十五天分为三候：“一候桐始华；二候田鼠化为鴽；三候虹始见。”</p> <p class="ql-block">最美晨诵《雨铃铛》</p> <p class="ql-block">古诗《城东早春》</p> <p class="ql-block">《初春》</p> <p class="ql-block"> 东风解冻，温润散而为雨，天气转暖，万物开始萌动春天，就要来了！今天我们开启了一扇窗第一课《双城记》。 你知道天津和广州吗，一南一北,相隔两千公里，两座城市的早餐都是异常的丰富：如"狗不理包子、小笼包、煎饼果子什么的。有人曾说，如果一天吃一样早餐，这两座城市可以撑一个月，哇塞真是丰富哇！</p><p class="ql-block"> 两座城市都有河流，让他们更加灵动。天津有海河，广州有珠江，只要一想起，那脑海里就全是水乡的烟雨朦胧。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">一扇窗第二课：《方间的大千世界)》</p><p class="ql-block"> 篆刻, 把画、字样刻在某样东西上,一般是为了艺术创作,也是制作印章的艺术，这是一种传统的艺术形式，大多刻在石头、木头、玉石、动物的骨头上。 </p> <p class="ql-block">印章有藏书章、签名章、艺术章等。制作印章需要石头、转印水、刻刀以及印尼。虽说现在是用转印水把印的图案印在石头上的，但是在古仪或是在等刻大师手里的石头上的图案都是直接画上去的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">初学刻章的学生并不者是用硬的木头、石头来刻的，有些是刻橡皮章的。橡皮章用的橡皮比学生笔袋里的橡皮硬,刻出来也显的线条更利落流畅一些。看到这儿，手巧的孩子已经开始跃跃欲试了。</p> <p class="ql-block"> 春雨惊春惊谷天，夏满芒夏暑相连，秋暑露霜寒霜降，冬雪雪冬小大寒。在古代人们为了更好地划分时间，将一年分成了二十四个不同的节气，分别是立春、惊蛰、雨水……藏族人在惊蛰打雷时会许愿，望年年更好。什么样的节气会有什么样的动植物，并不是二十四个节气的生物都一样，比如燕子是在春风来在秋分去的候鸟。同样的节气不一样，习俗也不一样。</p> <p class="ql-block">《海上最后的吉普赛人》吉普赛人是一种流浪民族，他们没有任何归宿，他们来自海上。还有一种民族和吉普赛人非常相似，巴瑶族。巴瑶族的一生也是大多生活在海上，他们的家就是船，就是大海，大海给予什么他们就接受什么，生活习惯和方式都来自于大海的给予和影响。</p> <p class="ql-block">一扇窗看世界之《年画里的印记》</p> <p class="ql-block">如果灾难求发生，你准备好了吗?</p><p class="ql-block"> 5月12日是国家防灾减灾日，防灾减史日是为纪念5.12发川大地震而成立的。现在距2008年5月12日发生的汶川里氏8.0级地震已经有15年了。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">灾害可以分成自然害和人为灾害。自然灾害是自然发生的灾害，人为灾害是指人类造成的灾害。济川大地震属于自然灾害。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">自然灾害有地震、洪涝、泥石流、病虫害、旱灾、火出爆发…...如果发生地震，该怎么办呢？应等待地震波过后再逃命。在等特地震波过去前，可以躲藏在房间的三角形区域或卫生间或桌子下面，用双手抱头，抱的住置是晚上睡觉枕枕头的位置，这个位置叫丘脑，是大脑储存记忆的地方，一旦受到伤害是会失忆或痴呆的。</p> <p class="ql-block">阿福童《蘑菇森林寻宝记》第一课</p><p class="ql-block">神秘我表引发的“怪事”</p> <p class="ql-block">《寻找金蘑菇地图》</p> <p class="ql-block">通过上一回的答题，阿福童拿到了去往金蘑菇森林的地图，发现从谷仓向右下方可以去到奶牛群，向南走就可以到达目的地金蘑菇森林了。当然在课程种学生找出很多不一样的路线。由于队员们不讲信用导致队员们迟到了，阿福童为了防止这种事的再次发生，希望可以通过我们帮助他们立下规则。这时候我们按下暂停键，大家尝试写了很多的建议和想法，相信在自己梳理这些想法和办法的时候也在调整自己的行为，如果自己平时有这方面的问题，今天也是一个很好都反思过程。每个人答应了一件事，一定要信守承诺，在答应别人之前要考虑周全不能临时更改想法。</p> <p class="ql-block"> 橡果课堂——《木偶的森林》</p><p class="ql-block"> 阅读《木偶的森林》，学生除了能感受到诗意独特的想象、浪漫唯美的叙述、充满悬念曲折的故事情节、细腻深婉的抒情，还能体会到那贯穿始终的爱。</p><p class="ql-block"> 爱是什么？对白先生来说，爱是拼搏。</p><p class="ql-block"> 爱是什么？对白太太来说，爱是等候。</p><p class="ql-block"> 爱是什么？对兔子阿德来说，爱是陪伴。</p><p class="ql-block"> 爱是什么？对阿汤先生来说，爱是保护。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 如果我们所有人类，都能像阿汤先生那样，保护森林，关心动物，与大自然、与其他生灵和谐相处，那么，我们会不会有一个更美的世界，一个更有爱的世界？</p> <p class="ql-block">《时代广场的蟋蟀》书中塑造了极具特色的人物形象，个个饱满丰富，每一个人物都有自己独特的特点，每一个人背后都有直击人心的感动。</p><p class="ql-block">柴斯特：有着音乐天赋的蟋蟀，对朋友坦率真诚，勇于承担责任。</p><p class="ql-block">塔克：有趣的小老鼠，非常注重存储粮食和金钱，但是并不吝啬，愿意和朋友分享。</p><p class="ql-block">亨利：一只可爱的流浪猫，稳重而又正直，懂得尊重朋友，是塔克的好朋友，也是柴斯特的好朋友。</p><p class="ql-block">玛利欧：一个富有爱心的小男孩，手痒了柴斯特，同时也尊重柴斯特，是柴斯特最好的人类朋友。</p> <p class="ql-block">《织梦人》封面上有一句话，“有力量的梦想，是黑夜里闪光的希望”，很是喜欢。</p><p class="ql-block">童书适合小朋友看，也适合大人看。《孩子的宇宙》里有这样一句话：这样来考虑的话，我们就会明白，儿童文学并不仅仅是针对孩子的，无论对于大人还是对于孩子而言，他都是有意义的文学。它们作为描写以透彻的“孩子的眼睛”所观察到的宇宙的作品，为大人们指出了一片意想不到的真实天空。</p> <p class="ql-block">致敬！每个闪闪发光的她</p> <p class="ql-block">最美的笑脸是阅读的笑脸</p> <p class="ql-block">巧手拓展活动一：“将爱意刻在纸巾上”——纸巾玫瑰</p>