<p class="ql-block">为了进一步促进孩子健康成长，促使家校之间有效沟通交流，达到家校共育，“走进千家万户，关爱万千心灵。”作为班主任和老师，要想全面了解学生中出现的问题，就必须走进孩子的内心世界，而“家访”便是走进学生内心世界的一座爱的桥梁！家访，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱；让学生感受到老师的关注与重视，这对学生是一种激励，对家长是一种触动。家访，教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会五一一二年级老师进行家访工作。</p> <p class="ql-block">当我们的老师敲开孩子家门的那一刻，也敲开了孩子的心扉，爱和感动也同时弥漫而来.....认真倾听，促膝长谈，真心交流，其乐融融。</p> <p class="ql-block">家访中，孩子们看到老师时，有的眼里蹦出了惊喜，有的情不自禁的跳动着双脚，有的紧张到不知所措的搓着双手，有的直接跑过来抱着你，有的在你身边团团转，有的不停的介绍他又学会了什么。看着活泼可爱的你们，不禁感慨，当你们的老师，真是我们莫大的幸福！</p> <p class="ql-block">老师们聆听家长的心声，从家庭情况、在校情况、个体差异等方面详细与家长进行了深入的交流，在科学教育等观念上取得共识。</p> <p class="ql-block">老师详细地向家长反映孩子在的表现，肯定每个的优点，甚至是家长还没有注意到的闪光点，促进家长进一步配合的热情。并诚恳地指出孩子的不足，耐心地传授家庭教育的方法，让家长知道了孩子的健康成长，不仅是学校的责任，也是家庭的责任，提醒家长不仅要关心孩子的学习、生活，更要关心孩子的情感和行为习惯。</p> <p class="ql-block">相信通过家访让我们更加了解孩子，因为我们走进了他们的家庭和内心。在以后的工作中，我们会付出更多的耐心和爱心。</p> <p class="ql-block">通过家访活动让我们老师与家长在教育上产生了共鸣，得到了启发，也激发了家长、老师、孩子三者间的互动，使家校关系缩短了距离，形成了良好的合作伙伴关系。我们要加强家校的密切联系，同时注重孩子的个别教育，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。</p><p class="ql-block">家访，不仅是用眼睛去看，更是用心灵去倾听。每一次的心灵沟通，不仅让教育更具内涵，而且更具温情和深度。</p><p class="ql-block">家访是一场教育的旅行，我们携爱前行，拉近与孩子心灵的距离。我们用温暖护航，构建与家长沟通的桥梁，家访有爱，让爱传递，家访——我们在路上......</p>